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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括号(hào)时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算kind用法固定搭配,kind用法总结中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我们要(yào)知(zhī)道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数(shù)两两相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十(shí)位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计(jì)算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据(jù)题(tí)目本(běn)身(shēn)的特点,使贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又快(kuài)又准确。

  先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘kind用法固定搭配,kind用法总结<kind用法固定搭配,kind用法总结/span>除运算中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括(kuò)号里的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来(lái)是减,现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括号前是除号(hào),去(qù)掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括(kuò)号里的乘,现在就要变(biàn)为(wèi)除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或减运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字,就知(zhī)道这个方法的(de)含义。

  用(yòng)此方法时,需要注(zhù)意(yì)观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再(zài)借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ),需(xū)要通过持(chí)之以恒的练习,提升计算能简液力,这样(yàng),无论平时做作(zuò)业(yè)还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中,也(yě)要记录好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析做错的(de)原因。

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