认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于用法(fǎ)不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在于越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真(zhēn)；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习(xí)要踏实认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心(xīn)二意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做(zuò)作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点(diǎn)也(yě)必(bì)须和(hé)它(tā)前(qián)面(miàn)的词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为状语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了(le)这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的(de)结构特点(diǎn)是(shì)必须和(hé)它前面的词构成一种固有的(de)“的(de)字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并(bìng)首代(dài)词，使前(qián)后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是残疾人培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须(xū)用在(zài)动词或形容(róng)词之(zhī)后(hòu)，带(dài)着(zhe)它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词或形(xíng)容词服务(wù)，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如(rú)：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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