苏州园(yuán)林分段(duàn)写段意(yì)，苏州园林课文(wén)划分段落是作(zuò)者从游览者的角度，概括(kuò)出数量众多、各具匠心的苏州(zhōu)园林(lín)共(gòng)同(tóng)特点，进而从多方面进(jìn)行说明的。

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苏州园林分段写段(duàn)意(yì)，苏州(zhōu)园林课文划分段落

　　这(zhè)篇课文像是一把(bǎ)钥(yào)匙，打开了(le)苏州园林之美的奥秘之门。

　　第一部分(fēn)：抓(zhuā)住苏(sū)州园林图画(huà)美的共(gòng)同特(tè)征，分别从各个角(jiǎo)度介(jiè)绍说明。

　　第三部(bù)分(fēn)（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交代说明，是不可忽视(shì)的结语。

　　它总(zǒng)结了全文(wén)，再次(cì)激起了(le)读(dú)者急于(yú)一游苏州园林的三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式强烈欲望；

　　也使行文缜(zhěn)密，引人(rén)回味(wèi)。

　　本文是叶老为一本苏州园林图片(piàn)册写的序(xù)。

　　1979年(nián)初，香(xiāng)港有一家出版社(shè)打算出一本介绍(shào)苏州园林的摄影集，约(yuē)叶老写(xiě)一篇序文。

　　叶老22岁以前，一直生(shēng)活在苏州(zhōu)，课(kè)余(yú)之暇，常和(hé)好友游览苏(sū)州园林，对苏(sū)州园林的情(qíng)趣和(hé)特(tè)征(zhēng)有深刻的(de)体会，写作这篇序文时又参阅了陈(chén)从周(zhōu)教授编撰的(de)《苏州园林》一书。

　　序文(wén)写好后交给(gěi)了香港那家(jiā)出版社，但(dàn)图片(piàn)册(cè)一直(zhí)不见出版。

　　《百科知识》编(biān)辑部(bù)知道(dào)叶老有这(zhè)样一篇文章，便(biàn)要求让他们先发(fā)表(biǎo)，于是(shì)，这(zhè)篇序文发表(biǎo)在《百科(kē)知(zhī)识》1979年第4期(qī)上(shàng)。

　　发表(biǎo)时(shí)删(shān)去了序文最后的几句话。

　　人民教育出版社(shè)把它编入语(yǔ)文课(kè)本(běn)时，又删去了序文的第一段，原(yuán)题“拙政诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏(sū)州(zhōu)园林”。

苏(sū)州园林课文(wén)分段(duàn)段意

　　 作者从(cóng)游览者的角度，概括出数量众(zhòng)多、各具匠心(xīn)的苏州园林共同特点，进而从多方面(miàn)进行说明(míng)。

　　这好冲键篇课文(wén)像是一把钥匙，打开了苏(sū)州(zhōu)园林之美的奥秘之门。

课文分段段意

　　 第(dì)一(yī)部分（1）：总领全文(wén)：揭示(shì)了文章的写(xiě)作判空意图，让大家用(yòng)艺术的眼光(guāng)去鉴赏苏州园(yuán)林，并突出(chū)苏州园林在园林艺术中(zhōng)的地位。

　　“标本”一词确切地说出了(le)苏州园林在中国(guó)园林艺(yì)术中(zhōng)的地位和影响。

　　 第二部分（2—9）：抓住苏州园林图画美(měi)的(de)共同特征(zhēng)，分(fēn)别从各个角度介绍(shào)说明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代说明(míng)，是不可忽视的(de)结(jié)语(yǔ)。

　　它总结(jié)了全文，再次激起了读者(zhě)急(jí)于一(yī)游苏州园林的强烈欲(yù)望；也使行文缜密，引人回味。

创作(zuò)背景

　　 本(běn)文是叶老为一本苏州(zhōu)园林(lín)图片(piàn)册写的序(xù)。

　　1979年初，香港有一家出版社打算出一本介绍(shào)友巧苏州园(yuán)林(lín)的摄影集，约叶老(lǎo)写一篇序(xù)文。

　　叶老(lǎo)22岁以前，一直生活(huó)在苏州，课(kè)余之(zhī)暇，常和好友游览苏州(zhōu)园林，对苏州园林的情趣(qù)和(hé)特征(zhēng)有(yǒu)深刻的体会，写作这篇序文时(shí)又参阅(yuè)了陈从周教授编撰(zhuàn)的(de)《苏(sū)州园林》一书。

　　序文写(xiě)好(hǎo)后交给了(le)香港那家出版社，但图片册一(yī)直(zhí)不见出版。

　　《百(bǎi)科知识》编辑部知道(dào)叶老(lǎo)有这样一(yī)篇文(wén)章，便要求让他们先发表，于(yú)是(shì)，这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时(shí)删去了序(xù)文三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式最(zuì)后的(de)几句话(huà)。

　　人民教(jiào)育出版(bǎn)社把它编入语文(wén)课本时，又(yòu)删去了序(xù)文(wén)的第一段(duàn)，原题“拙政诸园(yuán)寄深眷——谈(tán)苏州园林”也随之改为“苏州园(yuán)林(lín)”。

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