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暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起来(lái),再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì),三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

  5.转移(yí)号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要转移的(de)部分(fēn)圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

  6.接排(pái)号:表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排(pái)列整齐。

  在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的上方,行与行(xíng)之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

  小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符号的(de)用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达(dá)不正(zhèng)确的(de)形容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的(de)位置比对调(diào)号(hào)要灵活(huó)。

  3、句号:表示(shì)陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

  例春天的百花(huā)送来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的(de)停顿。

  这是(shì)多么平静的(de)一片(piàn)原野(yě),世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿(dùn),有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下(xià)巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。<暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了/p>

  对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的(de)转移,将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另(lìng)起号(hào):表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应排(pái)列整齐,在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或(huò)下方画出(chū)三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画(huà)在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

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