认真地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业，认真的(de)与认真地是认真的和认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地的(de)区别在(zài)于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕(pà)出(chū)现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认(rèn)真(zhēn)听讲，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通(tōng)过了(le)决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地是：地(dì)；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须(xū)和(hé)它前面(miàn)的词和词容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人组构成一种特有形(xíng)式来(lái)为它后面的动词(cí)服(fú)宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字(zì)结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须用在(zài)动词或形容词之后，带着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词或形容词服务，即(jí)作(zuò)动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标(biāo)志，应(yīng)读(dú容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人)de。

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