张雪峰是著名的考研(yán)导师(shī)，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁(qiān)到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是(shì)为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成名的优势以及(jí)出(chū)众的口才(cái)，迅(xùn)速在各大(dà)平台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论高等(děng)院校，发表大学专业的(de)报考(kǎo)建议，多(duō)次引起争(zhēng)议。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频(pín)当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业(yè)都(dōu)比新闻好(hǎo)。

张雪(xuě)峰为(wèi)何(hé)得此结论呢(ne)？他(tā)也并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成(chéng)没有从事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位(wèi)传(chuán)播学的教(jiào)授(shòu)发文(wén)批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰(fēng)言(yán)论引发网(wǎng)络(luò)讨论(lùn)后，权威部门教育(yù)部(bù)重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的(de)高达(dá)几万元(yuán)。教育(yù)部(bù)的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中国教(jiào)育(yù)报对(duì)张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)几乎是点名批评(píng)。中国教育报(bào)在(zài)2023年6月22日出(chū)版的(de)评论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪(xuě)峰(fēng)只(zhǐ)顾就业，而忽(hū)视了学(xué)生的(de)个人兴趣，具(jù)有(yǒu)误(wù)导(dǎo)性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突然有种感觉(jué)，我(wǒ)离被(bèi)人(rén)搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)会不会面(miàn)临(lín)业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经营能不能(néng)持续(xù)，都将是(shì)未知数(shù)。

从(cóng)理论层面(miàn)上(shàng)看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求(qiú)心中理想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完(wán)专业(yè)知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题(tí)还是生存问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是从生存角度给学生更多的(de)参考和(hé)意见，他的言论可能存(cún)在争议，但(dàn)确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路(lù)，这不就是我们(men)所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人(rén)站在(zài)一定高度上会说，要让(ràng)学生(shēng)按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发(fā)展(zhǎn)未来(lái)。如(rú)果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不(bù)结合学生的自身实际(jì)情况出发(fā)，那(nà)这(zhè)种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停留在(zài)书本知识(shí)，他(tā)的(de)思想层(céng)级(jí)和(hé)社会实(shí)际情(qíng)况存(cún)在(zài)脱节现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是他(tā)真(zhēn)正的兴趣。

作为老师白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因，应(yīng)该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的(de)真正兴趣，或者(zhě)是对他未来真正(zhèng)有益的(de)事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存(cún)在困难，但(dàn)你内心(xīn)仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣(qù)。而不是(shì)从(cóng)来没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也(yě)是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能(néng)够有一定(dìng)支持度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学(xué)生区(qū)分梦境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不可忽(hū)略，否则可能(néng)连觉(jué)都(dōu)睡不(bù)安稳。

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