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姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她

姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西林(lín)壁》是(shì)一首诗中有画的写(xiě)景诗,又(yòu)是一首哲(zhé)理诗。

  这首(shǒu)诗告诉我们想认清事物本质(zhì),就(jiù)要从各个角(jiǎo)度(dù)去观(guān)察(chá),既(jì)要(yào)客(kè)观,又要全面。

《题(tí)西林壁》古诗原文

  题西林壁

  宋(sòng)·苏轼

  横看(kàn)成岭侧成峰(fēng),远(yuǎn)近高低各不同。

  不识庐(lú)山真面(miàn)目,只缘身(shēn)在(zài)此(cǐ)山中。

《题西林壁》注释及(jí)翻译

  注释:

  题西林壁:写(xiě)在西(xī)林寺的墙壁(bì)上(shàng)。

  西(xī)林寺(sì)在庐山西麓。

  姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她题:书写,题写。

  横看:从(cóng)正(zhèng)面看。

  庐山总是南北走向,横看就是从东(dōng)面西面看。

  侧:侧面。

  各不(bù)同:各不相同。

  不识:不能认识(shí),辨别(bié)。

  真面目(mù):指庐山真实的景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座山,指庐山(shān)。

  西林:西林寺,在现在(zài)江西省的庐山(shān)上。

  这首诗是(shì)题(tí)在寺里墙(qiáng)壁(bì)上的。

  翻译:

  横看是蜿蜒山岭,侧看是险峻高(gāo)峰,远近高低看(kàn)过去,千姿(zī)百态不相同。

  之所以不(bù)能(néng)认识(shí)庐山的(de)真实面目,只是因为(wèi)身处在这层峦叠嶂(zhàng)的深山中。

《题西(xī)林壁》蕴含(hán)的哲理

  这首诗启示我们(men),现(xiàn)实生活中的事物千姿(zī)百态,纷繁复杂,身处(chù)其(qí)中往往很难看清事物(wù)的本质。

  如果不全方位、多角度冷静客(kè)观(guān)地去观察与分(fēn)析,就容(róng)易因(yīn)为(wèi)主客观的(de)局限,被表象所迷(mí)惑,难以准确全面认(rèn)识事物(wù)。

《题西林(lín)壁》赏析

  这首《题西林壁》以理语入诗,写得既有(yǒu)情(qíng)趣,又有理趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练副使改(gǎi)任汝州刺史(shǐ),他(tā)特地过江登临庐(lú)山,游山十(shí)余日,并在西林寺写(xiě)下这首(shǒu)题壁诗。

  诗(shī)人从自己(jǐ)独特的(de)观察(chá)和感受(shòu)出发,勾画出庐山的千姿(zī)百态(tài),秀美迷人(rén)。

  但是,这不是一(yī)首(shǒu)纯粹讴歌壮丽山(shān)河的写(xiě)景诗,作者在措写景物(wù)中,用形象化的语言表(biǎo)达了一个深刻的哲理。

  前两句“横看成(chéng)岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高(gāo)低各不同”,虽然只(zhǐ)是粗略的勾画,没有细致(zhì)具体的描绘,但(dàn)是却从人们正视、侧看、俯瞰、仰视、遥望(wàng)、近察中,从(cóng)人们立足点、观察点(diǎn)的不断变换(huàn)中,写(xiě)出了庐山的多(duō)姿(zī)多采(cǎi),神(shén)奇莫测。

  后两句“不识(shí)庐山真面目,只缘身在此(cǐ)山中”,写诗(shī)人在观察中得(dé)到的(de)启示。

  苏轼向生活的深处开掘,把观(guān)感和哲理结合起来,从而阐(chǎn)明了一(yī)个深刻的道理:只有从(cóng)不(bù)同的方面(miàn)了解事物(wù),既深入(rù)它的内部细察精(jīng)神实质,又(yòu)站到事物(wù)之上,总观它的全貌,才(cái)能给事物以正确的认(rèn)识。

  清代的王国维在《人(rén)间词话》中说:“诗人对(duì)宇(yǔ)宙人生,须入(rù)乎其内,又(yòu)须出乎(hū)其外。

  入乎其内,故能(néng)写之,出乎其(qí)外,故(gù)能观之(zhī)。

  ”苏轼(shì)的《题西林(lín)壁》正(zhèng)形(xíng)象化地说(shuō)明(míng)了这一(yī)道理。

题(tí)西林壁(bì)的意思和哲理

   《题西林壁》是宋代文学家(jiā)苏(sū)轼(shì)的诗作。

  这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描绘之(zhī)中(zhōng)。

  前(qián)两句描述了庐山不同(tóng)的形态(tài)变(bià姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她n)化。

  

  

  

   题(tí)西林壁

   苏轼(shì)

   横看(kàn)成岭侧(cè)成峰(fēng),远(yuǎn)近(jìn)高低各(gè)不(bù)同。

   不识庐山(shān)真面目,只(zhǐ)缘身在此山中。

   译烂敬稿文

   从正面(miàn)、侧面看庐山(shān)山饥孝岭(lǐng)连绵起伏、山峰(fēng)耸立(lì),从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的稿液样子。

   之所(suǒ)以(yǐ)辨(biàn)不清庐山(shān)真(zhēn)正(zhèng)的面目,是因为我身处(chù)在(zài)庐山之中。

   创作背(bèi)景

   苏轼于公(gōng)元1084年(神宗(zōng)元丰(fēng)七(qī)年)五月(yuè)间由黄州贬(biǎn)所改迁汝州(zhōu)团练副使,赴汝(rǔ)州时经过九江,与友(yǒu)人参寥(liáo)同游庐山。

  瑰丽的(de)山水触发逸(yì)兴壮思,于(yú)是写下了若干首庐山记(jì)游诗(shī)。

   哲(zhé)理(lǐ)是什么

   哲理蕴(yùn)含在对庐山景色的描(miáo)绘之中.它告诉我们这样一个道(dào)理:现实生活(huó)中的(de)事(shì)物千姿百态(tài),纷坛复杂(zá),身处其中往往很(hěn)难一下字(zì)看清楚它的(de)本质;如果(guǒ)不(bù)是(shì)处在错(cuò)综复(fù)杂的(de)事物之处,不是(shì)全方位.多角度冷静(jìng)客观(guān)的深(shēn)入观察与(yǔ)分析,就容易因为(wèi)个(gè)人的(de)局(jú)限被局部现象所迷惑,对(duì)事物就难(nán)有全面正确的认(rèn)识。

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