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工(gōng)科与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是(shì)科学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用科学和技(jì)术(shù)的原理，来解决(jué)问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学(xué)和实践经验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的诸多工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科(kē)学(xué)的原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而发(fā)展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭(gōng)科的培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材(cái)料的选择研究和管理等方面(miàn)工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此(cǐ)外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学科。

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