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先(xiān)公四岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就(j广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？iù)去世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱供他(tā)读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书可读，便就近到(dào)读书人家去借书(shū)来读(dú)，有(yǒu)时接着进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这(zhè)样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的(de)诗(shī)、赋文字，下笔就(jiù)有成人的水(shuǐ)平，那(nà)样高(gāo)了。

　　原文：先公(gōng)四(sì)岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交(jiāo)易书(shū)字。

　　多诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人(rén)家借而读之，或(huò)因(yīn)而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔(bǐ)以如成(chéng)人。

　　出自《祭欧阳(yáng)文忠公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功(gōng)业(yè)。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力(lì)雄健，为唐(táng)宋八大(dà)家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译是什(shén)么？

　　【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人(rén)的篇章(zhāng)，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄(líng)大些了(le)，家里没有书可(kě)读，便就近(jìn)到读书人家去借书来(lái)读，有时进行抄(chāo)写。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵这本书了(le)。

　　就这样夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水平，那样(yàng)就(jiù)高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先公(gōng)四(sì)岁而孤(gū)，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书(shū)读，就闾(lǘ)里士(shì)人家借(jiè)而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父(fù)亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇(piān)章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有(yǒu)的(de)时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥(shì)号文忠(zhōng)，世称(chēng)欧(ōu)阳文(wén)忠公(gōng)，吉(jí)安永(yǒng)丰（今属江西(xī)）人[自称庐陵(líng)人]，汉族，因吉州(zhōu)原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵州（今四川绵阳(yáng)）北宋时期(qī)政(zhèng)治家(jiā)、文学家(jiā)、史(shǐ)学家和(hé)诗(shī)人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗元，宋(sòng)王安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导了(le)北宋诗(shī)文革新运(yùn)动，继承并(bìng)发展(zhǎn)了韩愈的(de)古文(wén)理论(lùn)。

　　其散文(wén)创作的(de)高度成就与其正确的(de)古文理论相辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧(ōu)阳修在(zài)变革文风(fēng)的同(tóng)时，也(yě)对诗(shī)风、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

　　在史学方面，也有较高成就，他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传(chuán)。

　　【创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重困难，勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经(jīng)历(lì)告(gào)诉我们(men)，只要(yào)有着(zhe)远大志向(xiàng)和(hé)吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长的原因(yīn)是：家(jiā)长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父(fù)，家贫，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤(gū)，随(suí)叔(shū)父在现(xiàn)湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻画地(dì)，教以识(shí)字。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱读书，常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄(chāo)读，他(tā)天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成人，其叔由此看到了(le)家(jiā)族振兴的(de)希望，曾对(duì)欧阳(yáng)修(xiū)的母(mǔ)亲说：“嫂无以家(jiā)贫子幼为念，笑歼(jiān)此奇儿也！不唯(wéi)起家以大吾门，他日必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌黎先(xiān)生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷，甚爱其文(wén)，手(shǒu)不释卷，这(zhè)为日后(hòu)北宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相切磋诗(shī)文。

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