睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高-橘子百科-橘子都知道

睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高 AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思

　　AVERAGE函数是什么(me)意思，计算(suàn)机average函(hán)数是什(shén)么意思(sī)是计算平(píng)均值函数的。

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AVERAGE函数是什么意(yì)思，计(jì)算机average函数是(shì)什么(me)意思

　　是(shì)计算(suàn)平均值函(hán)数(shù)的。

　　AVERAGE函数(shù)是(shì)EXCEL表(biǎo)格中(zhōng)的计(jì)算(suàn)平均值函(hán)数，在数据库中average使(shǐ)用(yòng)简写(xiě)avg。

　　AVERAGE是返回(huí)参数的平均值(也做算术(shù)平均值(zhí))。

　　例如，如果区域(区(qū)域(yù)：工作表上的两个或多(duō)个(gè)单元格。

　　区域中(zhōng)的单元格(gé)可以相(xiāng)邻或不相邻)A1:A20包含数字(zì)，则(zé)函数=AVERAGE(A1:A20)将返(fǎn)回这些数字(zì)的平均值。

表格

　　表格(gé)，又称(chēng)为表，既是(shì)一种可视化(huà)交流模式，又是一种(zhǒng)组(zǔ)织(zhī)整(zhěng)理数据的(de)手段。

　　人们(men)在通讯交流、科学研(yán)究以及(jí)数据分析(xī)活动当(dāng)中广泛(fàn)采用着形形色色的表(biǎo)格(gé)。

　　各(gè)睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高种表(biǎo)格常常会出现在印刷介质、手写记(jì)录(lù)、计算机软件(jiàn)、建筑装(zhuāng)饰(shì)、交通标志等许许多多地方。

　　随着(zhe)上下文的不(bù)同，用来(lái)确切(qiè)描述(shù)表(biǎo)格的惯例(lì)和术语也会有所变化(huà)。

　　此外，在种(zhǒng)类、结构、灵活性、标注法(fǎ)、表达方法以及使用(yòng)方(fāng)面，不同的(de)表格之间(jiān)也炯然(rán)各异。

　　在各种书(shū)籍和技术文(wén)章当中，表格通常放在带有编(biān)号和(hé)标题的(de)浮动区域内(nèi)，以此(cǐ)区别于(yú)文章的正(zhèng)文部分。

　　国内(nèi)最常用的表(biǎo)格处(chù)理软件有(yǒu)金山软件公(gōng)司出品的免费wps办公软件等可以方便的处理和(hé)分析日常数(shù)据。

平均值怎么算

　　计(jì)算平均值，一(yī)般常用的(de)有两种方法：一(yī)种是简单(dān)平均(jūn)法，一种是加权平均法。

　　例(lì)如，某(mǒu)企业生产A产品10台，单价100元；

　　生产(chǎn)B产品(pǐn)5台，单价50元；

　　生(shēng)产C产品(pǐn)3台(tái)，单价(jià)30元(yuán)，计(jì)算平均(jūn)价格。

　　简单平均(jūn)法：平(píng)均价格=∑各类产品单价/产品种类。

　　平均价格=（100+50+30）/3 =60（元）。

　　加权(quán)平均法(fǎ)：平均价格=∑（产品(pǐn)单价(jià)×产品数量(liàng)）/∑（产品数量）。

　　平均(jūn)价格=（100×10+50×5+30×3）/（10+5+3）=74.44（元）可(kě)以看出，简单平均与(yǔ)加权平均计(jì)算出来的平(píng)均(jūn)值(zhí)差距较大，而(ér)后(hòu)者更贴近事实，属(shǔ)于(yú)精确(què)计(jì)算。

平(píng)均数(shù)的(de)性质

　　1、平均数(shù)比最(zuì)小的数大一些(xiē)，比最大的数(shù)小一些。

　　2、平均数不一定是这一(yī)组数据中的(de)数。

　　3、所有的数据(jù)都要参(cān)与计算，包括0。

　　4、一(yī)个(gè)数据离平均(jūn)数越远，对(duì)平均数的影响越大。

　　5、如果一个(gè)数据等于平(píng)均数反(fǎn)而不影响一组(zǔ)数据的平均数了。

　　6、所有的数据在平均数(shù)上下波动，它们(men)的偏差之和(hé)等(děng)于(yú)0。

　　7、平均数并不(bù)是将所有的数(shù)据都变得相等。

　　8、平均数是(shì)各(gè)个(gè)数(shù)据将总量(liàng)平均分担的(de)结(jié)果。

　　9、平均(jūn)数反映的(de)是一组数据的特征(zhēng)，不是其中(zhōng)每(měi)一个数据(jù)的特征。

平均数的意义

　　平均数(shù)是统计学中最常(cháng)用(yòng)的(de)统计(jì)量，用(yòng)来(lái)表明资(zī)料中各观(guān)测(cè)值相(xiāng)对集中(zhōng)较多的中心位置。

　　在统计平均数是用(yòng)于反映现象(xiàng)总(zǒng)体的一般水(shuǐ)平，或分布的集中趋势。

　　数值平(píng)均数是总体标志总量睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高对比总体单(dān)位数而计算的。

　　平(píng)均(jūn)数是统(tǒng)计中(zhōng)的一个重要概(gài)念。

　　小学数学里(lǐ)所(suǒ)讲的平(píng)均数一般是指算术平均数，也就是—组数据(jù)的和除(chú)以这组数(shù)据的个数所得的商。

　　在统(tǒng)计(jì)中算术平均数常用于表示(shì)统计对象(xiàng)的一般水平，它是描(miáo)述(shù)数(shù)据(jù)集中(zhōng)位置的一个统计量。

　　既可以用它(tā)来反(fǎn)映一组数(shù)据的一般(bān)情况(kuàng)、和(hé)平(píng)均水平(píng)，也(yě)可(kě)以用它进行(xíng)不同组数据(jù)的(d睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高e)比较，以看出(chū)组与组之(zhī)间(jiān)的(de)差别。

　　用平均数表示一(yī)组(zǔ)数据的情(qíng)况，有直(zhí)观、简明的特点(diǎn)，所以在(zài)日常生(shēng)活(huó)中经常用到。