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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调(di分压公式是什么，分压公式是什么意思ào)整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子(zi)或者(zhě)文章中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事物分压公式是什么，分压公式是什么意思。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来毕态(tài)，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出三角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上(shàng)方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

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