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上海(hǎi)四(sì)大八(bā)校(xiào)是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市(shì)重(zhòng)点高中(zhōng)排名(míng)一(yī)览表(biǎo)

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海市(shì)民办(bàn)华育中学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦(dàn)中学、上海外国语大(dà)学附(fù)属外(wài)国语学校(xiào)、上(shàng)海市(shì)市北初级中学等(děng)四校。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校、进华中学(xué)、存志(zhì)中学(xué)、新华初级中学(xué)、上海(hǎi)市世界外国语中学、华(huá)二初(chū)级中学、立(lì)达中(zhōng)学等(děng)八校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海中学初中部(bù)，90年(nián)代上海的'初中高中分离以后，上海少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的中学与华泾实业联合在1999年建立了(le)华育(yù)中学，华育的师(shī)资力量(liàng)、管(guǎn)理(lǐ)方(fāng)式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中(zhōng)学建校于1994年(nián)，也(yě)是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复旦附中的(de)初中教学(xué)基地。

上(shàng)海(hǎi)高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上(shàng)海中(zhōng)学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上(shàng)海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复(fù)兴中(zhōng)学(xué)（虹(hóng)口(kǒu)）、大同(tóng)中(zhōng)学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一种(zhǒng)说法而已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非(fēi)常出(chū)名的高(gāo)中(zhōng)，比如浦东的进才(cái)中学，静安的市西中学、徐(xú)汇的位育中(zhōng)学、宝(bǎo)山(shān)的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为(wèi)上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外附中几乎不(bù)对(duì)外(wài)乎大(dà)区(qū)招(zhāo)生，在上海中考中，我们一(yī)般都不会讨论这所学校，故被应成(chéng)为(wèi)"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料(liào)：

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)是根据《国务(wù)院关于基础教育(yù)改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定(dìng)》中各(gè)地建设(shè)一批实(shí)施素质(zhì)教(jiào)育的示范(fàn)性普通高中以及(jí)全国高中教育工作(zuò)会议的精(jīng)神，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第(dì)一批有上海中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交(jiāo)通大学附属中学、华东(dōng)师范大学第二附属中(zhōng)学、上海师范大学附属中学(xué)、大同中学、格致(zhì)中学、上海(hǎi)外国语大学附属(shǔ)大(dà)境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南洋(yáng)模(mó)范中学、位(wèi)育中学、延安中学、上(shàng)海市(shì)第三女子中学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华(huá)东师范大(dà)学(xué)第一(yī)附属中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市(shì)于1999年(nián)4月正式启动上海市实验性示范性(xìng)高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建设是(shì)上海(hǎi)市基础教(jiào)育现代(dài)化的(de)重要组成部(bù)分。

　　 建设(shè)实(shí)验性示(shì)范性高中，目的(de)是在于通(tōng)过促进学(xué)校形成依法治校(xiào)、自我约束(shù)、自主发展的内驱(qū)机(jī)制(zhì)，推动学(xué)校(xiào)不断追求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质教(jiào)育难题的攻坚(jiān)队(duì)，对整个高中(zhōng)教(jiào)育和(hé)基础(chǔ)教(jiào)育起示范、辐射和引领(lǐng)作(zuò)用，从而带(dài)动基础教育的(de)整体发展与提(tí)高，促进本(běn)市(shì)率先基本实现教育现代化。

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