音乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐(lè)教(jiào)育(yù)类包括哪些专业是音(yīn)乐(lè)教育类一般(bān)特指音乐(lè)教育(yù)专业(yè)的(de)。

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音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该(gāi)专业主(zhǔ)要培(péi)养和造就适应(yīng)社会主义市场经(jīng)济建设(shè)和教育改革发(fā)展需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教(jiào)学能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院校有中央音(yīn)乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西(xī)华师范大学、河北(běi)师范大学(xué)等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个(gè)专业(yè)，其(qí)中(zhōng)音乐艺考主(zhǔ)要(yào)分为两个方向，一个是音(yīn)乐教育类，另一个就(jiù)是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材进(jìn)行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才(cái)能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最后即便没(méi)有(yǒu)实现(xiàn)演奏(zòu)，或者说部分音响并不(bù)适合(hé)真实演(yǎn)奏或无法演奏，也(yě)可通过电子设备(bèi)获得想要的音乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些(xiē)即(jí)便没有最后的演奏步骤的(de)音乐(lè)也属(shǔ)于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是在(zài)完成音(yīn)乐(lè)内容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的(de)。

　　任何音(yīn)乐(lè)形式（包(bāo)括单声部音乐(lè)与纯打(dǎ)击乐音乐(lè)）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一个(gè)因素就有可(kě)能改变(biàn)一首(shǒu)音乐的内容，明确这(zhè)些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲(qū)式分析(xī)与管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音(yīn)乐(lè)，并且想在毕业(yè)后找到一份(fèn)稳定的工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育(yù)是一(yī)个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这也(yě)是大多数音乐专业毕(bì)业生的(de)选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私人(rén)乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会(huì)要求你有(yǒu)一个学(xué)士(shì)学位，而大学教师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的(de)音乐教育学位课(kè)程可以(yǐ)为自己在(zài)大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔(tǎ)基(jī)州(zhōu)的(de)音乐教育学士课程(chéng)，不一定有(yǒu)资格在伊(yī)利诺(nuò)斯(sī)州任教(jiào)。<皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思/p>

　　而中国的情况就(jiù)各有不同，每个地区(qū)每个学校的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本(běn)科和研究生阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课程给学生时(shí)间和资(zī)源来专注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要(yào)乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程要(yào)求学生在入学前参加试镜，培训学生成(chéng)为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着电脑(nǎo)的(de)产(chǎn)生兴起而兴起的(de)一(yī)种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专(zhuān)业(yè)无(wú)疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐技术硕(shuò)士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐(lè)信息学等(děng)领域皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思的高(gāo)级(jí)技(jì)能。

　　需(xū)要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实(shí)的基(jī)础，通过与音乐(lè)表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验(yàn)性音(yīn)乐与传统音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的(de)风格(gé)，并获得在不断发(fā)展的音乐(lè)产(chǎn)业中工作所需(xū)要的一系列工具(jù)和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多(duō)都(dōu)是在唱(chàng)歌方面有不错基础(chǔ)的(de)学生，在软件(jiàn)的学习上不会太过强(qiáng)求(qiú)，更偏向于(yú)音(yīn)乐的创(chuàng)造性。

　　研究的很多(duō)方面也(yě)是(shì)现代流行(xíng)音(yīn)乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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