小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用(yòng)说明方(fāng)法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(简短)

　　举例子的作用是使(shǐ)文章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出实际事(shì)例来(lái)说明事物，使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化(huà)，以(yǐ)便读(dú)者(zhě)理解(jiě)，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的说(shuō)明方法说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意思(sī)更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使(shǐ)说明的(de)内(nèi)容更充实(shí)具体，更具说服力(lì)，可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语、名人(rén)名(míng)言等(děng)。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是(shì)经典(diǎn)著作(zuò)，名家(jiā)名(míng)言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言(yán)的准确性(xìng)。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗情画(huà)意(yì)。

　　引用故事(shì)使文章具(jù)有趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种(zhǒng)类别(bié)相同或(huò)不同的(de)事物、现象(xiàng)加(jiā)以比二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的事物(wù)，可以用具体(tǐ)的或者(zhě)大家已(yǐ)经熟(shú)悉(xī)的事物和它比较，使读者通过比较得(dé)到具体而鲜(xiān)明(míng)的(de)印象。

　　事物的特(tè)征也(yě)往往在比较中显现出来(lái)。

　　在(zài)作比较的时(shí)候(hòu)，可(kě)以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以对事物进行(xíng)“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以采(cǎi)用列数(shù)字的方(fāng)法，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理解。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)较多(duō)的数(shù)字，一定要准确无误，不(bù)准确的(de)数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字(zì)也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用列(liè)数(shù)字的方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客观(guān)地反映事实情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说服(fú)力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准确(què)地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特(tè)点，使文章(zhāng)更(gèng)具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同(tóng)事物(wù)之(zhī)间的相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明喻(yù)和(hé)暗(àn)喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学(xué)六种说明(míng)方法及作用

　　小学的(de)六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代(dài)表(biǎo)性的(de)、恰(qià)当的事(shì)例(lì)来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明(míng)确，使说明(míng)的对(duì)象更生动形象，便于读者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普陀山(shān),明孝陵,香格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明(míng)事物特征或(huò)事理(lǐ)的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数(shù)字(zì)，也要有可靠的(de)根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明(míng)对象的特点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次，给(gěi)两(liǎng)岸(àn)人民带来(lái)了(le)深重的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是(shì)世界(jiè)上含(hán)沙量最大(dà)的大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两种类别(bié)相同或(huò)不同(tóng)的事(shì)物、现象等加以比较来(lái)说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事(shì)物的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最大的(de)大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说明事(shì)物特征的(de)一种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都(dōu)说，黄河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物的特(tè)征，往往(wǎng)从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明，这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：使说明事(shì)物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很(hěn)多，总的来说可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语(yǔ)言对事(shì)物的本质特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗说明对象的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更严密，更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：两组对边分别平行的(de)四边(biān)形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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