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上(shàng)海四(sì)大八校(xiào)是(shì)指什么高中，上(shàng)海市重(zhòng)点(diǎn)高中排(pái)名一览(lǎn)表

　　上海四(sì)大是指：上(shàng)海市民办(bàn)华育中学、上海民办(bàn)兰生复(fù)旦中学(xué)、上海外国语大(dà)学附属外国(guó)语(yǔ)学校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华(huá)初级中(zhōng)学(xué)、上海市(shì)世界(jiè)外国语中(zhōng)学、华二初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料华(huá)育中学(xué)的前(qián)身(shēn)是(shì)上海中(zhōng)学初(chū)中部，90年代(dài)上(shàng)海(hǎi)的'初(chū)中高(gāo)中分(fēn)离以(yǐ)后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实(shí)业联合在1999年建立了(le)华育中学，华育(yù)的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生(shēng)复旦中学建(jiàn)校于(yú)1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生的民办寄(jì)宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四大(dà)名校八大金(jīn)刚是(shì)什么(me)

　　 上海(hǎi)四大名(míng)校(xiào)是指上海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高(gāo)中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷(qǐng)凳东）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延安中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大同(tóng)中学(xué)（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是(shì)坊间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然还(hái)拥(yōng)有(yǒu)一(yī)些非常出名的高中(zhōng)，比如浦东的进才(cái)中学(xué)，静(jìng)安的(de)市西(xī)中(zhōng)学、徐汇(huì)的位育中(zhōng)学、宝山(shān)的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上(shàng)外附中几乎不(bù)对外乎大区招(zhāo)生(shēng)，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们(men)一般都不会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故(gù)被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高中是根据《国务院关于基(jī)础教育改革与(yǔ)发展(zhǎn)决定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的示范性普通(tōng)高中以及全国高(gāo)中(zhōng)教育工作会议的精(jīng)神，上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中(zhōng)第一批有上海中学(xué)、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、华东(dōng)师范大学第(dì)二附属(shǔ)中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)师(shī)范大(dà)学(xué)附属中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学(xué)附属(shǔ)大境中学、向(xiàng)明中学(xué)、南洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中(zhōng)学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高(gāo)级(jí)中学(xué)、市北中(zhōng)学、新中(zhōng)中学(xué)、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第一附属(shǔ)中(zhōng)学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行李子园牛奶比AD钙奶有营养吗，李子园牛奶和ad钙奶(xíng)知中学、嘉定(dìng)一(yī)中(zhōng)、建平(píng)中学、进才中学、松江(jiāng)二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设(shè)是上海市基(jī)础教(jiào)育(yù)现代化的(de)重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进学(xué)校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学(xué)校不断追(zhuī)求新(xīn)的发展，形成一支(zhī)学校教育改革(gé)的先锋队，一支攻克(kè)素质教育难题的攻坚(jiān)队，对整个高中教育和(hé)基础教育(yù)起示范、辐射(shè)和引(yǐn)领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整体发展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实现教育现代化。

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