初一有几门课程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程是初一有七门课程(chéng)，初一的主要(yào)课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及(jí)综合实践(jiàn)活动的(de)。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还(hái)有美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技(jì)术等课(kè)程(chéng)为(wèi)副(fù)课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相(xiāng)结合的(de)课程，主要包(bāo)括思想品(pǐn)德、语文、数学(xué)、外(wài)语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地(dì)理)、体(tǐ)育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术(shù))以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课(kè)堂(táng)练(liàn)习是最及时(shí)最直接的反馈，一定不能错(cuò)过的(de)，不要急于完(wán)成作业(yè)，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟及时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不(bù)动就以粗心(xīn)放(fàng)过(guò)自己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同(tóng)学(xué)和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解的(de)状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实(shí)的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以在课(kè)堂上(shàng)及时举(jǔ)手(shǒu)提(tí)问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记(jì)下来，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要一(yī)来就向老师同(tóng)学请教，这样会容易(yì)产生(shēng)依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答案或许(xǔ)能让自(zì)己(jǐ)产生成(chéng)就(jiù)感，但(dàn)如果解(jiě)不出来(lái)也没关系，请教别人的时候要学(xué)习别人(rén)是怎(zěn)样思考(kǎo)这种(zhǒng)问题的(de)，需(xū)要的(de)不仅仅是(shì)答案(àn)，最重(zhòng)要是(shì)解答的(de)过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物(wù)理。

　　初(chū)三主要学(xué)习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念的一门学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看(kàn)属于形式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语是印欧(ōu)语系-日(rì)耳曼语(yǔ)族下(xià)的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国(guó)际组织(zhī)以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用(yòng)一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成(chéng)15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟员施加(jiā)有目的(de)、有计划(huà)、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成(chéng)符(fú)合(hé)一定(dìng)社会所要求的思想品德的社会(huì)实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的地(dì)理环(huán)境中各种自然现象和(hé)人文(wén)现象(xiàng)，以(yǐ)及(jí)它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物、动物(wù)和微生物)的结构(gòu)、功能、发生和(hé)发展规(guī)律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通(tōng)过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人(rén)物、著(zhù)名的战役、盛世与治(zhì)世、条款与(yǔ)协定、历史上的国家兴(xīng)衰等(děng)等培养学(xué)生用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本(běn)组织形(xíng)式，主要使学(xué)生掌握体(tǐ)育与保(bǎo)健(jiàn)基础知识，基本技术、技能(néng)，实现学生思想好桐(tóng)品德教育(yù)，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的(de)所有(yǒu)理论学(xué)科的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺(yì)术学、美(měi)术史论等方面(miàn)的基本(běn)知(zhī)识和技(jì)能。

　　11、计算机是一门包含各种各样(yàng)与计算和信息处理(lǐ)相关主题(tí)的(de)系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学(xué)是研究物(wù)质最(zuì)一般(bān)的运动规律和物质基(jī)本结(jié)构的(de)学科(kē)。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基础的自然科(kē)学(xué)。

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