橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗

抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的之是什(shén)么(me)用(yòng)法,无(wú)丝竹(zhú)之乱耳的之是什么词性是助词,用(yòng)在主谓间,取消句子的独立性;“无丝竹(zhú)之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的音乐扰乱双耳的。

  关(guān)于(yú)无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)是什么用法(fǎ),无(wú)丝(sī)竹之乱耳的(de)之是什么词性以及无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)的之是(shì)什(shén)么用法?,无(wú)丝竹之乱耳的之是什(shén)么(me)意思?,无丝竹之乱耳的之(zhī)是什(shén)么词(cí)性,无丝竹之(zhī)乱耳中的之,无丝竹之乱耳的之怎么翻译(yì)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么词性(xìng)

  助词,用在主谓间(jiān),取消(xiāo)句子的独(dú)立性;

  “无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句(jù)译为:没(méi)有嘈杂的音乐(lè)扰乱双耳。

  出自(zì)刘禹锡的《陋室(shì)铭》。

  全(quán)文(wén)短(duǎn)短八十一字,作者借赞美陋室抒写自(zì)己志行(xíng)高(gāo)洁,安贫乐道(dào),不(bù)与世俗同流合污的(de)意趣。

《陋室铭》词类活用(yòng)

  ⒈名:名词活用(yòng)动词,出名。

  例(lì)句:山不在高,有仙(xiān)则名

  ⒉灵:形容词活用为动词,显(xiǎn)出有灵气(qì)。

  例句(jù):水不在深,有龙则灵

  ⒊馨:名词(cí)活用为(wèi)动(dòng)词,有了(le)芳馨。

  例句(jù):斯(sī)是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容词的(de)使动(dòng)用法(fǎ),使(shǐ)……受到扰乱。

  例句:无丝(sī)竹之乱(luàn)耳

  ⒌劳:形(xíng)容词(cí)的使(shǐ)动用法,使……感到劳累。

  例句:无案牍之(zhī)劳形

  ⒍上:方位名词作动(dòng)词,蔓(màn)上。

  例句:苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容(róng)词作动词,变(biàn)绿。

  例句:苔痕(hén)上阶绿(lǜ)

《陋室(shì)铭》古今异(yì)义

  ⒈无案牍之劳(láo)形(xíng)(形:身体;

  今常用(yòng)义为(wèi):样子)

  ⒉惟吾(wú)德(dé)馨(馨:品德高尚;

  今(jīn)义为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿(hóng)儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿雁,书信(xìn).)

  ⒋无丝竹(zhú)之乱耳(丝(sī)竹:琴瑟(sè)箫笛等管弦乐器,这里指奏乐(lè)乐(lè)器(qì)的声音;

  今义为:丝绸(chóu)和竹子(zi))

  5.可(kě)以调素琴(调(diào):弹奏;

  今义为:调解)

之有什么(me)意(yì)思(sī)文言文

  

1. 文言文中,之有什么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为(wèi)学》:“吾(wú)欲~南(nán)海(hǎi)。

  ”

   ②指示(shì)代(dài)词(cí),相当(dāng)于“这(zhè)个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺相如(rú)列传》:“均~二策,宁许以负秦(qín)曲。

  ”

   ③第(dì)三人称(chēng)代词,相(xiāng)当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等(děng)。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游(yóu)生~有(yǒu)时而用(yòng)~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔(shū)段(duàn),欲立~。

  ”

  

   ④指代(dài)说话(huà)者本人或听话者的(de)对(duì)方。

  《捕蛇者(zhě)说》:“君将哀而(ér)生(shēng)~乎?”

   ⑤第二(èr)人(rén)称代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传(chuán)》:“窃闵公之将死,故吊(diào)~。

  ”

   ⑥用(yòng)在定语和(hé)中心词(cí)之间,表(biǎo)示(shì)修饰、领属的(de)关系,相当于“的”。

  《邵公(gōng)谏厉(lì)王弭谤(bàng)》:“防民~口(kǒu),甚于(yú)防川。

  ”

   ⑦用在(zài)主(zhǔ)谓之间,取消句子独(dú)立性,一般不必(bì)译(yì)出。

  《师说》:“师道~不传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置(zhì)的标志。

  《劝学》:“蚓无爪(zhǎo)牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用(yòng)在中(zhōng)心词(cí)(动词、形容(róng)词(cí))和补语之(zhī)间,可译(yì)作“得(dé)”。

  《捕(bǔ)蛇(shé)者说(shuō)》:“未(wèi)若复吾(wú)赋不(bù)幸~甚也。

  ”

   ⑩用(yòng)宾语前置的(de)标志。

  《师(shī)说》:“句读~不(bù)知。

  ”

   ⑾用在表(biǎo)示时(shí)间的副词后(hòu),补足(zú)音节(jié),没(méi)有实义(yì)。

  《赤壁(bì)之(zhī)战》:“顷~,烟炎张(zhāng)天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语(yǔ)和它们的修饰语之间,表示(shì)对方位(wèi)、时(shí)间、范围等(děng)的限制。

  《教战守策》:“数十年~后(hòu),甲兵顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言(yán)文中的 之 有什么(me) 意思(sī)

   解析(xī): 用作代词(cí),分(fēn)几种情况: (一)可以代人、代物、代事。

  代(dài)人多是第三人称。

  译为"他"(他们)、"它"(它(tā)们)。

  作(zuò)宾语或(huò)兼语,不作主语。

   例如: 作(zuò)《师说》以(yǐ)贻之。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮使之(zhī)然也。

  (《劝学》,代物(wù),作兼语。

  ) 人非生而知之(zhī)者。

  (《师说》,代(dài)事(shì)理,作唯(wéi)岁宾语。

  ) (二(èr))指示代词(cí),表近指(zhǐ)。

  可译为"这",通常作复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉(lián)颇蔺相(xiāng)如(rú)列传》) 2.用作助词,也分几种(zhǒng)情况: (一(yī))结(jié)构助词(cí),定(dìng)语的标志。

  用(yòng)在定(dìng)语和中心语(名词)之(zhī)间,可译(yì)"的",有的可不译。

  如: 若能以吴、越(yuè)之众与中国抗衡(héng)。

  (《赤壁之战》) 道(dào)之所存,师之所(suǒ)存(cún)也(yě)(《师说》) (二)结构助词,补语(yǔ)的(de)标(biāo)志(zhì)。

  用在中心语(yǔ)(动(dòng)词、形容词)和补语之间,可译(yì)为"得"。

  如(rú): 古人之观(guān)于天地、山川、草木(mù)、鸟(niǎo)兽,往往(wǎng)有得,以其求思之深而无(wú)不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾(bīn)语前置的(de)标志。

  用在被提前的宾语之后,动词谓(wèi)语或介词之前,译时应省去。

  如: 宋何罪之有?(《公(gōng)输》,即"宋有(yǒu)何(hé)罪") (四)结构助词(cí)。

  当主谓(wèi)短(duǎn)语在句中作为(wèi)主语、宾语或一个(gè)分句(jù)时,"之"用在主语(yǔ)和谓(wèi)语之间,起取(qǔ)消句子独立(lì)性的作用,可(kě)不译。

  译时也可省去。

  如: 师道(dào)之(zhī)不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师(shī)说(抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗shuō)》) 悍吏之来吾乡,叫嚣(xiāo)乎东西。

  (《捕蛇者说(shuō)》) 孤之有孔(kǒng)明,犹(yóu)鱼之(zhī)有(yǒu)水也(yě)。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用(yòng)在形容词、副词(cí)或某些(xiē)动词(cí)的末尾,或(huò)用在(zài)三个字(zì)之间,使之凑成四个字,只起调整音(yīn)节的作用,无义,译时应省去(qù)。

  如(rú): 顷(qǐng)之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生以三寸之(zhī)舌,强(qiáng)于百万之(zhī)师(shī)。

  (《毛(máo)遂(suì)自荐》)

3. 在(zài)文言文中之有哪些意思

   之

   一、代词(cí)

   1、人称(chēng)代词,译作“他”、“她”、“他们(men)”

   ①公与人乘,战(zhàn)于长(zhǎng)勺。

  (《曹刿(guì)论战》)

   ②陈(chén)胜佐之,并(bìng)杀两尉(wèi)。

  (《陈涉世(shì)家》)

   ③孔(kǒng)文子(zi)何以谓之“文”也?(《十(shí)则》)

   ④醒侯故(gù)使之(zhī)问(wèn)之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡醒公》)

   2、指示代(dài)词,指代事物,译(yì)作“它”、“它们”或(huò)直译事(shì)物名称。

  

   ①学而时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自(zì)后断(duàn)其(qí)股,亦(yì)毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识(shí)之物(wù)销(xiāo),学而(ér)不厌(yàn),诲人不倦。

  (《十(shí)则》)

   ④鬼问:“汝复(fù)谁?”定(dìng)伯诳之(zhī)。

  (《宋(sòng)定伯捉(zhuō)鬼》)

   ⑤复投之,后狼(láng)止而前狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构(gòu)助词,译作“的”

   ①君之病在肠(cháng)胃,不治将益(yì)深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁父之丘。

  (《愚公(gōng)移山(shān)》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人(rén)之心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力(lì)哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石(shí)垦壤,箕畚运(yùn)于渤海(hǎi)之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词(cí),放在主谓(wèi)之间,取消句子(zi)独(dú)立性。

  

   ①医(yī)之好治不病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司(sī)命之所属,无(wú)奈何也!(《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ③虽我(wǒ)之(zhī)死(sǐ),有(yǒu)子(zi)存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行,若出(chū)其(qí)中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独(dú)爱莲(lián)之(zhī)出淤(yū)泥而不染。

  (《爱莲(lián)说》)

   3、语气助词,凑足(zú)音节。

  

   ①公(gōng)将鼓(gǔ)之。

  (《曹刿(guì)论战》) 抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗p>

   ②久之,目似暝,意(yì)暇甚。

  (《狼(láng)》)

   ③怅恨久之(zhī)。

  (《陈(chén)涉世(shì)家》)

   ④顷之,贼二十余(yú)骑四面集(jí),步行负弓矢从者(zhě)百许(xǔ)人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助(zhù)词(cí),提前宾语的标志。

  

   ①菊(jú)之爱,陶后鲜(xiān)有(yǒu)闻。

  (《爱(ài)莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何(hé)罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之有几种意思

   一(yī)、作助(zhù)词(cí)用。

   主要用法有四(sì)种类型: 1、结构(gòu)助(zhù)词(cí)。

  相当于(yú)现(xiàn)代汉语“的”,放在定语和(hé)中心语之间,作定(dìng)语的标(biāo)志。

   其格式为(wèi):定语+之+中(zhōng)心语(yǔ)。

   例如: ①故时有(yǒu)物外之趣。

   (沈复(fù)《幼时记趣》)译(yì):物体本身(shēn)以外的乐趣。

   ②于厅事之(zhī)东北角。

   (林嗣环《口技》) 译:在客厅(tīng)的东(dōng)北(běi)角。

   ③水陆草木(mù)之(zhī)花。

   (周敦(dūn)颐《陋(lòu)室金铭》)——各种草木(mù)的花。

   ④览(lǎn)物之(zhī)情,得无(wú)异乎(hū)?(范仲淹(yān)《岳阳楼记(jì)》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景物后的感(gǎn)情 ⑤忘(wàng)路之远近。

   (陱(jū)渊(yuān)明《桃(táo)花源记》)译:忘记(jì)了路的(de)远(yuǎn)近(jìn)。

   ⑥明有奇巧人……能(néng)以径寸之(zhī)木。

   (魏(wèi)学伊《核舟记》)译:直(zhí)径一(yī)寸(cùn)的木头。

   ⑦菊之爱,陱后(hòu)鲜有闻。

   (陱渊明(míng)《桃花源记》)译(yì):对于菊花(huā)的爱好(hǎo)。

   2、用在主谓之间(jiān),取消句子独立性,使原来的主谓句成为句子(zi)成分或(huò)复句(jù)的(de)成分。

   不必(bì)译出。

   其格(gé)式为(wèi):主(zhǔ)语(yǔ)+之+谓语。

   例(lì)如: ①予(yǔ)独爱(ài)莲之出淤泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱(ài)莲花的从(cóng)淤(yū)泥中长出(chū)而不受到沾(zhān)染。

   ②无丝(sī)竹之乱耳(ěr),无案牍之劳(láo)形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这里没有(yǒu)嘈杂的音乐声侵扰耳鼓(gǔ)。

   ③予谓菊,花之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为菊花是花是的隐士(shì)。

   ④大道之行也(yě)。

  (《大道(dào)之行也》礼记)译(yì):当政(zhèng)治上最(zuì)高(gāo)理想实施的时(shí)候。

   3、用在(zài)不及物动词、形(xíng)容(róng)词或时间(jiān)副词后起(qǐ)协调音节(jié)、舒缓语气作用。

  不(bù)必译(yì)出(chū)。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄公将要击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意(yì)暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译(yì):时间长了, 4、宾语前(qián)置标志。

   通常出现在疑问(wèn)句中,疑问代(dài)词作宾(bīn)语时,放在动词谓(wèi)语前。

   其格式为(wèi):宾语+之+谓语。

   例如: ①孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译:孔子(zi)说(shuō):“有(yǒu)什(shén)么简陋(lòu)的呢?“ ②宋(sòng)何(hé)罪之有?(墨子(zi)《公输》)译:宋(sòng)国有什么(me)罪(zuì)呢? 动词(cí)“有”,宾语“陋”、“何罪”,借(jiè)“之(zhī)”帮(bāng)助(zhù),把宾(bīn)语“陋(lòu)”“何罪”从动词“有(yǒu)”后面(miàn)提到(dào)动词前面。

  这个“之”只(zhǐ)是提(tí)宾标志(zhì),无实在意义。

   按(àn)现代(dài)汉语(yǔ)的说(shuō)法,“何陋(lòu)之有(yǒu)?”即为(wèi)“有何陋?” “宋何(hé)罪之(zhī)有?”即(jí)为(wèi)“宋有何罪?”。

   5、定语后(hòu)置标志。

   为了强调定语,常把定语放(fàng)在中心语的后面。

  例(lì)如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行(xíng)千里的马,一顿有时吃完(wán)一石(shí)粮食。

   二、作代词用: 1、人称代词,相当(dāng)于现(xiàn)代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回(huí)答了他们。

   之:代指桃花源人。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他(tā)。

   之:代指道(dào)的(de)君主。

   ③彼竭我盈,故克之。

   (左秋明《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)译:所以(yǐ)战(zhàn)胜了他们(men)。

  之:代(dài)指(zhǐ)齐(qí)国军队。

   ④又数刀毙之(zhī)。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死(sǐ)了狼。

   之:代指(zhǐ)狼。

   ⑤箬篷(péng)覆之(zhī)。

   (魏学伊(yī)《核舟记》)译:用箬篷叶做成的船篷(péng)覆盖在上面(miàn)。

  之:代(dài)指船舱。

   ⑥闭之,则右(yòu)刻“山(shān)高月(yuè)小(xiǎo),水落石出(chū)”。

  (魏学伊《核(hé)舟记》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代指窗户(hù)。

   2、指示代词(cí),相当于现代汉语“这”、“这(zhè)样”“这……事(shì)”、“那(nà)”、“那样(yàng)”等。

   例如(rú): ① 渔为甚(shèn)异之(zhī)。

  (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:渔为(wèi)非常惊(jīng)异这件(jiàn)事。

   之:代(dài)指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高尚士(shì)也(yě),闻之。

   (陱渊(yuān)明《桃(táo)花源记(jì)》)译:听说了这件事(shì)。

  之:代指桃(táo)花源事。

   ②曾不能(néng)损魁(kuí)父之丘(列(liè)子《愚公移山》)译(yì):还不(bù)能挖掉魁(kuí)父这样的(de)小山。

   三、作动词用,相当于“到(dào)”、“往(wǎng)”、“去(qù)”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记(jì)陈涉(shè)世家》)译:他(tā)停止耕作,到田埂上抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗休息。

   ②杜少府(fǔ)之任蜀州 译:到蜀(shǔ)州上任。

   ③又(yòu)间令吴广之次所旁(páng)丛祠中。

  (《史(shǐ)记陈(chén)涉世家》)译(yì):到(dào)驻地旁的丛林里(lǐ)的神庙(miào)中。

5. "之(zhī)"字在文言文中(zhōng)有哪(nǎ)些意思

   "之"字在文(wén)言(yán)文(wén)中有(yǒu)到、去、的意思,词性不同意思(sī)不同。

   "之(zhī)"字(zì)在(zài)文言文中用法:

   1、“之”作(zuò)代词用

   (1)执策而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名(míng)之者(zhě)谁?山之僧智仙也。

  (《醉翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在(zài)动词的后面,“之(zhī)”的用法为(wèi)代(dài)词(cí)。

  可(kě)以代人、代(dài)物、代事。

  代(dài)人多是第三(sān)人称,译为“他(tā)”(他(tā)们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不(bù)作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之(zhī)”是到,去的

   (2)送孟浩然之广(guǎng)陵(《送(sòng)孟浩然(rán)之广陵》)“之”是到,去(qù)的

   “之(zhī)”用作(zuò)动词也是(shì)有规律可循的。

  动(dòng)词“之”的(de)后面一(yī)般会跟一个地点名词,前(qián)面有人名或人称代词,整个句(jù)子合起来应为(wèi)“某人去某地”的句式。

   3、“之”作助词用(yòng)

   (1)“之”作结构(gòu)助词“的”解。

   见藐(miǎo)小之(zhī)物必细(xì)察其纹理,故时有物外之(zhī)趣。

  (《童趣》)

   关(guān)关雎鸠,在河之洲。

  (《关(guān)雎(jū)》)

   结(jié)构助词,定语的标志。

  当“之”后面的(de)一(yī)个词(cí)是名词(cí)(如(rú)“趣”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短(duǎn)语(yǔ)(如“一毛”)时,“之”作(zuò)结构助词“的”解,有(yǒu)的可(kě)不译。

   (2)“之(zhī)”用于主谓之间,不译。

   徐公不(bù)若君之美也(yě)。

  (《邹忌(jì)讽齐王纳(nà)谏》)

   子非鱼(yú),安知鱼之乐(lè)?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结构助(zhù)词(cí)。

  当“之”用在一(yī)个名词或代(dài)词(cí)(主语(yǔ))和一个动词或形容词(谓语)之间(jiān)时(shí),起取消句(jù)子独立性的作用(yòng),可不译。

   (3)“之”起调节音(yīn)节作(zuò)用,不译。

   辍耕之垄上,怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用在形容(róng)词(cí)、副词(cí)或某(mǒu)些(xiē)动词(cí)的末(mò)尾,或用在(zài)三个字之间,使之凑成四个字,只起调整(zhěng)音(yīn)节的作用(yòng),无义(yì),译时(shí)应省去。

   扩(kuò)展资料:

   "之"常见含义:

   1、到,往。

  【现(xiàn)代汉语解释】

   2、第(dì)三人称代词(cí),译为(wèi)“他”(他们)、“它”(它们(men))。

  作(zuò)宾(bīn)语或兼语(yǔ),不作主语(yǔ)。

   3、指示代(dài)词,这。

   4、活(huó)用(yòng)为(wèi)第(dì)一人称(chēng),我。

   5、可用于(yú)宾语(yǔ)前置句复代(dài)指宾语(yǔ),用于动词(cí)之后。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结(jié)构助词,宾语前置的标志。

   8、结构助(zhù)词(cí),用(yòng)在主语和(hé)谓语之间,起取消(xiāo)句子(zi)独立性的作(zuò)用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗

评论

5+2=