认(rèn)真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)是认真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词的(de)。

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认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的和认(rèn)真(zhēn)地的(de)区(qū)别在于(yú)用法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面(miàn)河北保定技校排名，保定技校前十名接动词，例如：认真地跑(pǎo)步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是(shì)：地(dì)；

　　“地(dì)”的结(jié)构蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须和(hé)它(tā)前面的(de)词(cí)和词组(zǔ)构(gòu)成一种特(tè)有形式来为(wèi)它后面的动词河北保定技校排名，保定技校前十名服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了这件礼物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成的(de)这所学校就(jiù)是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用(yòng)在动词或(huò)形容词(cí)之后，带着它后面(miàn)的词(cí)语(yǔ)为其前的动(dòng)词或形容词(cí)服务，即作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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