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负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁

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小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表明词语位置(zhì)的(de)转移,将(jiāng)要转移的(de)部(bù)分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间应接(jiē)排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  7.另起(qǐ)号:表明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号,并在(zài)原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空号:表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行与行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修改符(fú)号(hào)的(de)用法及画(huà)法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

  1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不(bù)必(bì)要的多(duō)余的(de)词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达(dá)不正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子或者文(wén负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁)章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号(hào)对调句(jù)子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样,但是调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这件事(shì)是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多么(me)平(píng)静的一片原(yuán)野,世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作用。

  凡是(shì)复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。

  他(tā)身(shēn)材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

  二(èr)、小学(xué)修改符号的画法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的(de)转(zhuǎn)移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行。

  另起号:表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线,是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应(yīng)排列整(zhěng)齐,在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字之间(负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁jiān)的上方,行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的左右处(chù)。

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