先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译及注释(shì)，先公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译(yì)答案是《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读(dú)书的。

　　关于先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤全文(wén)翻译(yì)及注释，先公四(sì)岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案以及先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)全文翻译及注释，先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译古诗文网，先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤全(quán)文翻译答案(àn)，先公四岁而孤全文翻译字字落(luò)实，先(xiān)公四岁而孤全文翻译(yì),告诉我们什么等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译及注(zhù)释(shì)，先公四(sì)岁而孤全文翻译答案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁(suì)时父亲就(jiù)去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太夫人(rén)用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他(tā)诵读许多古人(rén)的篇章。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了(le)，家(jiā)里没(méi)有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着(zhe)进行抄写。

　　就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而(ér)孤，家贫(pín)无(wú)资。

　　太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家(jiā)无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家借而读之(zhī)，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能诵(sòng)其书，以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如成人(rén)。

　　出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公》，王安石和苏(sū)轼所写的(de)两篇祭文， 总(zǒng)结、评论(lùn)、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全(quán)文翻译是(shì)什么？

　　【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去(qù推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力)世了，家(jiā)境(jìng)贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就(jiù)近(jìn)到读书人家去(qù)借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这本书了(le)。

　　就(jiù)这样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字(zì)，下笔就有成人的(de)水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤，太夫人以(yǐ)荻画地(dì)，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力无书读，就闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之，或(huò)因而(ér)抄录。

　　抄(chāo)录未必(bì)，而已能诵其书。

　　以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí)，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已(yǐ)如(rú)成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇(piān)章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁(wēng)，晚年(nián)号六(liù)一(yī)居士，谥号文忠，世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵(líng)人(rén)]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生于(yú)绵州（今四(sì)川(chuān)绵阳(yáng)）北宋时(shí)期政治家(jiā)、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他领导了推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力(le)北宋诗文革新(xīn)运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文(wén)理论。

　　其散文创作的(de)高度(dù)成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相(xiāng)成，从而开创了一代文(wén)风。

　　欧阳修(xiū)在(zài)变革文(wén)风的(de)同时，也对诗风(fēng)、词风进(jìn)行(xíng)了(le)革新。

　　在史学(xué)方面(miàn)，也有(yǒu)较(jiào)高成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但(dàn)他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难，勤(qín)学苦读，终有(yǒu)所(suǒ)成。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我们(men)，只要有着(zhe)远大志向和吃苦精(jīng)神，就(jiù)一定会成(chéng)功。

　　欧阳修(xiū)刻苦(kǔ)学习(xí)的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修的成功，除了他自身(shēn)的努力之外(wài)，还(hái)有一(yī)个促(cù)进他成长的原因是：家(jiā)长的善(shàn)于教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家贫，其(qí)祖母以荻(dí)画地，教他(tā)写字(zì)。

　　他四岁而孤(gū)，随(suí)叔父在(zài)现湖北(běi)随州长大，幼年(nián)家贫(pín)无(wú)资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄读(dú)，他天资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往(wǎng)书(shū)不待抄(chāo)完，已(yǐ)能成(chéng)诵(sòng)。

　　少年习(xí)作诗(shī)赋文章(zhāng)，文笔老练，有(yǒu)如成人，其叔由此看到(dào)了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂(sǎo)无(wú)以(yǐ)家贫子幼为(wèi)念，笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也！不唯起家以大吾(wú)门，他(tā)日必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释(shì)卷，这(zhè)为日后北宋诗(shī)文(wén)革新(xīn)运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛(luò)阳(yáng)）留守推(tuī)官，与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交，互(hù)相切磋诗文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力