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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差(chà)法是什么意思,啥叫线差法是就是通过比(bǐ)较高校实际录(lù)取线与(yǔ)省控一本线或二本线之差,来排(pái)除(chú)考试难度对录取线的影(yǐng)响的。

  关(guān)于线差(chà)法是什么(me)意思,啥叫线差法以及线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī),线差(chà)法具体(tǐ)步(bù)骤,啥(shá)叫线(xiàn)差法,线(xiàn)差法如何使(shǐ)用,线差法有用吗等问题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识:

线差法是什么(me)意思(sī),啥叫(jiào)线(xiàn)差法

  就是通过比较高校(xiào)实际录(lù)取线与(yǔ)省控一本线或二(èr)本线之差,来排除(chú)考试难度对录取线(xiàn)的影响。

  但是这(zhè)种方法在考试难(nán)度变(biàn)动(dòng)太(tài)大的情况下还是会有(yǒu)较大误差,所以只建(jiàn)议在正式出成绩之前用来参考(kǎo),正(zhèng)式(shì)出成绩后还是位次法比(bǐ)较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线差法报志(zhì)愿

   在高考填报志愿前,很多学生(shēng)都想(xiǎng)知道什么是线差法填报志愿,如何用线差(chà)法报志愿,下(xià)面我为大家(jiā)整理(lǐ)了相关内容,以供参考(kǎo),一起来看看!

  

什么是(shì)线(xiàn)差法填(tián)报志愿

   用(yòng)线差法填(tián)报志愿,考生不(bù)仅要(yào)清楚目标院(yuàn)校往年(nián)录取(qǔ)平均线差,也要(yào)清(qīng)楚(chǔ)投档(dàng)线差、最高线(xiàn)差(chà)、最低线(xiàn)差。

   平行志愿下院(yuàn)校投档线差(chà)与录(lù)取最低线差基本(běn)相同,所以我(wǒ)们将(jiāng)投(tóu)档线差(或最低线差)与平均(jūn)线(xiàn)差(chà)、最高(gāo)线(xiàn)差(chà)结(jié)合使用,既(jì)有测算(suàn)考生(shēng)拟(nǐ)报院校能不(bù)能投档,也有测算进(jìn)档考(kǎo)生能不能按所报(bào)专业录取(qǔ)的优势。

   由于每年报考人数(shù)多少、高(gāo)考试题难易程(chéng)度都在变化(huà),而且(qiě)每(měi)年招生政策、计划(huà)招生人数都有新的调整。

   所以考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿时,不能仅仅参(cān)考(kǎo)和使用某一(yī)年的投档录(lù)取数据(jù),而(ér)是要至少参考近(jìn)2-3年院校(xiào)投档录取数据。

   同时(shí)也(yě)不能只参(cān)考院(yuàn)校往(wǎng)年录取(qǔ)平均线差(chà),而(ér)是要将投档线差(chà)及(jí)录取最高线(xiàn)差、最(zuì)低线(xiàn)差结合参考。分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

  学会对这些数据的(de)灵(líng)活运用,才能在不同招生年度都具握祥(xiáng)盯(dīng)有不同的应对策略,从而段和选择出考生(shēng)心仪的(de)院校(xiào)和满意(yì)的专(zhuān)业。

线差(chà)法(fǎ)是什么意思

   线差法的“线”是指的批次录取控制分(fēn)数线(xiàn),也叫(jiào)省(shěng)控线。

  例如一本线,二本线等(děng)等(děng)。

  线差(chà)法就(jiù)是比(bǐ)较考(kǎo)生(shēng)线差与院校线(xiàn)差来填报志愿的方(fāng)法。

  其中(zhōng),考生线差是高(gāo)考成(chéng)绩与(yǔ)省控线的差值,院校(xiào)线(xiàn)差(chà)就是录取平均分与省(shěng)控线之间的差值。

  为避免(miǎn)偶然性,专家建议中采用院校(xiào)近几年(nián)的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线(xiàn)差来比较。

   考(kǎo)生的(de)线(xiàn)差超(chāo)过院校的(de)线差均值,则(zé)录取的几(jǐ)率就比(bǐ)较大(dà)。

  线差(chà)法(fǎ)适合各(gè)个层次的考生,不管是重点批次,还是普(pǔ)通(tōng)批次都可以(yǐ)用线差法报考(kǎo)。

高考录取线差计算(suàn)方(fāng)法<分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗/h2>

   某年录取(qǔ)线差=当(dāng)年平均录取(qǔ)分数-当(dāng)年相应(yīng)批次控制分数线

   下面以某重点大(dà)学(xué)在北京招生情况(kuàng)为例,计(jì)算(suàn)录取线(xiàn)差如下:

   例:某重点大学(理工类)在宴(yàn)汪北京近(jìn)6年录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分(fēn)析示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显(xiǎn)然(rán),根据往年的(de)情况(kuàng)来看,报考(kǎo)此大学平均(jūn)需(xū)要65分(fēn)的(de)线差,最(zuì)高(gāo)的年份需要70分的线差。

  为保(bǎo)险起见,报考该校还必(bì)须根据录取分数区间大小、录取人(rén)数在各分(fēn)数段分布情况留出足够的保(bǎo)险空间,建(jiàn)议考生(shēng)至(zhì)少要留10分以上(shàng)的余地(即:高考分(fēn)数值+65+10)。

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