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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报，可以填(tián)报四(sì)个学校，每(měi)个学校可(kě)以填报(bào)六个专业(yè)。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的(de)是(shì)，在(zài)填写(xiě)志愿的时候(hòu)，代码一定(dìng)要填报准(zhǔn)确(què)。

　　在填报志愿(yuàn)的(de)时候，考生(shēng)在填(tián)第一个(gè)学校的时候，可以填的稍微高一点，第(dì)二个和第三个(gè)志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成绩排名差不多(duō)的，最后第四个可以(yǐ)填的(de)稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填(tián)报(bào)高考(kǎo)志愿，悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的(de)是(shì)平行志愿和整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都(dōu)包含悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调(diào)剂(jì)志愿。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在填(tián)报(bào)志(zhì)愿的时候可以填报五(wǔ)所(suǒ)院校(xiào)，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿中包含四个专业(yè)志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行志愿时(shí)要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序(xù)的，并不是(shì)成绩达到各(gè)高校(xiào)的录取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被几所院校同(tóng)时(shí)录取的(de)。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后，就不会(huì)再(zài)到其他的学校，所以对于考生来说，投档录(lù)取的机会仍(réng)然只有(yǒu)一次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本科(kē)专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校(xiào)本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科门(mén)类往下有很多(duō)细分，在我(wǒ)们本科专业里(lǐ)就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类，92个专(zhuān)业类下面再细(xì)分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不(bù)同的学校开设的不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个，占到三(sān)分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部(bù)一个(gè)统计，就全(quán)国的大(dà)学(xué)生在校生人数里(lǐ)学工科的也占了(le)三分(fēn)之一左右。

　　所以其(qí)实在(zài)高考志(zhì)愿填报的过程中，我们很(hěn)多家长可能系数比较(jiào)多的，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比(bǐ)较多(duō)的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常(cháng)大。

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指(zhǐ)南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模(mó)拟考试时的(de)状态(tài)要好，因此在估分(fēn)时(shí)可(kě)适当地加分，但(dàn)不能过多地加(jiā)分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估(gū)分(fēn)时还要注(zhù)意(yì)一些学(xué)科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难估分的(de)要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其后的(de)几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该(gāi)特别(bié)注意。

　　例(lì)如现代文阅读部(bù)分，如果与标(biāo)准答案不一(yī)致(zhì)，则要看(kàn)与标准答案是相近还(hái)是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度(dù)是否一(yī)致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基(jī)础等级(jí)与发展等级两个分数(shù)进行(xíng)评判的，一个(gè)基(jī)础等(děng)级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级(jí)里有(yǒu)一项突出(chū)的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结构(gòu)到语言(yán)逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发(fā)展等级的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在(zài)写作表(biǎo)达(dá)方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发表议(yì)论，展开联想，这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数(shù)学分时(shí)，重点在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可能不一(yī)样，但是在(zài)步骤上相当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很重(zhòng)要的，但是不一定是非得要和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关系上比较明(míng)朗(lǎng)的话(huà)，同样会给分。

　　因此，物理答(dá)题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为(wèi)答案对了就会得分。

　　而(ér)物理(lǐ)阅卷更注重答案是怎(zěn)样(yàng)来(lái)的，根据(jù)是(shì)什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错了，可他得(dé)的(de)分(fēn)也许比答(dá)案对的(de)考生高(gāo)，原因(yīn)之一就(jiù)是(shì)解答过程的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是答得(dé)内容越多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估(gū)分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不(bù)一(yī)定完全“死抠(kōu)”标准答案，只要表达的意(yì)思比较接(jiē)近标准答案，表述清楚(chǔ)、明(míng)确就可以适当(dāng)给(gěi)自己加分(fēn)。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不(bù)是无边(biān)无(wú)沿，还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为纲(gāng)，要把(bǎ)握(wò)好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在(zài)估(gū)分时(shí)应注(zhù)意以下几点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句(jù)话，一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，只要答上了一(yī)个神(shén)猜方面的一句(jù)话，就(jiù)能加(jiā)上这1分了(le)。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误，后面的即使答对(duì)了，也不(bù)要给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注意抓关键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的(de)答案所有的话(huà)和标准答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找(zhǎo)那个(gè)关(guān)键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英(yīng)语最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情(qíng)况估分，因为(wèi)英(yīng)语考题客观题比重大(dà)，估分相对容(róng)易，比较(jiào)难(nán)估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分(fēn)时，最好按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可(kě)得可不得”的(de)分数全部(bù)算在得分之列；第二(èr)遍再按(àn)此方法细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍是把这(zhè)部分分数全部排除在(zài)外(wài)；第四遍按此方法(fǎ)细估(gū)；第五(wǔ)遍(biàn)是用最高得(dé)分键(jiàn)锋加上最(zuì)低得(dé)分(fēn)，然后得平(píng)均分；第六遍(biàn)是用细估的最(zuì)高分加上最低(dī)分(fēn)得平均分，最(zuì)后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低(dī)与学(xué)生(shēng)本人的性格有很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情况(kuàng)因(yīn)人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分(fēn)之(zhī)前要吃(chī)游亮型透标准(zhǔn)答(dá)案，然(rán)后回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤或(huò)少一个论点，都(dōu)会被扣分；第二种情况，对于结(jié)果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定(dìng)，有(yǒu)些时候(hòu)中(zhōng)间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的，也可能会(huì)得分(fēn)。

　　但是(shì)，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案(àn)不一致，最好(hǎo)请老师(shī)来把关。

　　第三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng)，考生(shēng)要检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理才能直接(jiē)引用，否则(zé)也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时(shí)粗(cū)心大意(yì)的考生还(hái)要注(zhù)意，考试时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的情(qíng)况出(chū)现(xiàn)，譬如，在做(zuò)应用题时，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在(zài)高考中(zhōng)出现这种(zhǒng)情况，当然会被扣分。

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