古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)

　　这句(jù)诗出(chū)自(zì)宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池(chí)塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物(wù)特点，写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱(ài)，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一(yī)句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文(wén)是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词(cí)汇(huì)，单独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览(lǎn)农(nóng)家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到(dào)这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形(xíng)式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满(mǎn)的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了(le)一(yī)幅饶亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗(shī)前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已在(zài)春(chūn)末(mò)，池塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水(shuǐ)，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自在的环境(jìng)，故(gù)写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还(hái)是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都非常(cháng)协调，而画中(zhōng)之景、画外之(zhī)声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景则集中在(zài)池(chí)塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄(shè)取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋(sòng)代(dài)诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写(xiě)牧(mù)童出场布(bù)置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不(bù)是(shì)规矩地骑(qí)，而是(shì)随意横坐在牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自(zì)于(yú)哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原(yuán)文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一(yī)个长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调(diào)的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时(shí)（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被(bèi)山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的(de)池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日(rì)，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也(yě)十(亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世(shì)外桃源(yuán)般(bān)的(de)画面，无论是色彩的(de)搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集(jí)中在(zài)亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成池塘上，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕(xī)阳(yáng)牛背无人(rén)卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句(jù)，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人，宋(sòng)度(dù)宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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