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高考小说标(biāo)题的作用的答题(tí)模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  小说标题的作用(yòng):情(qíng)节上,点(diǎn)明中心事(shì)件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形(xíng)象或(huò)品质;

  主题(tí)上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形(xíng)象而又有(yǒu)生动(dòng),吸引读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文章的写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。

  和题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情。

  奠(diàn)定感(gǎn)情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

  物:以某物为(wèi)线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什(shén)么(me)之情为线索(suǒ)。

  判(pàn)定标(biāo)准:标题(tí)中出现(xiàn)具体事(shì)物、或(huò)具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什(shén)么:以什(shén)么为线(xiàn)索。

  3、指出线索带(dài)来的(de)结构作(zuò)用:贯穿(chuān)全文,使文章结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

  小说(shuō)标(biāo)题作用(yòng)答题格式:

  (1)先看(kàn)标题(tí)的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义(yì)、比喻义、象征(zhēng)义(yì));人物与人物的关系(表明人(rén)物性格、表明作(zuò儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班)者的情(qíng)感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明(míng)、揭儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班示)。

  标题的(de)作(zuò)用的答题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章标题关键词(cí)的本义,字面义(yì)入手,联系文章内(nèi)容,得出标题的深层含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理解文章标题的(de)修辞(cí)手法入手,联系文(wén)章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含的情感来(lái)理(lǐ)解标题的含(hán)义或作用。

  3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。

  从文(wén)章的写(xiě)作内容,作者感情,主题思想入手,分析标题(tí)揭示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章情节围(wéi)绕这一线索展开(kāi))。

  3、作者感情的(de)出(chū)发点。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文章(zhāng)中心)。

  7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣。

  表明(míng)写作对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外还有(yǒu)作用(yòng):寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造(zào)悬念,激发读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

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