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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

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  广西(xī)现代职(zhí)业技术学(xué)院官网,广西(xī)现(xiàn)代职业技术学(xué)院专升本(běn)是(shì)广(guǎng)西(xī)现代职业技术学院简称“广西现代职院(yuàn)”,是河池市(shì)人民政府举(jǔ)办的一所全(quán)日(rì)制普通高等(děng)职(zhí)业院校、广(guǎng)西高水平专业群建设单位、广西(xī)优秀劳务品牌培训基地的。

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  广西(xī)现(xiàn)代(dài)职业(yè)技术(shù)学院简称“广西现(xiàn)代职院”,是河池市人民(mín)政府(fǔ)举办的一所(suǒ)全日制(zhì)普(pǔ)通高等(děng)职业院校、广西高水(shuǐ)平专业群建设单位、广西优秀劳务(wù)品牌培训基地。

  广西(xī)现(xiàn)代职业技术(shù)学院由原(yuán)河池地区教育学院

截至2021年4月,学校有国家级骨干(gàn)专(zhuān)业1个、国家级(jí)1+X证(zhèng)书制度(dù)试点(diǎn)专业1个(gè)、中央财政支(zhī)持建(jiàn)设的(de)专业3个(gè)、中央财政支持的实训基地3个、国(guó)家(jiā)级(jí)生产性实训基(jī)地(dì)1个(gè)、国(guó)家级实训(xùn)平台2个、自治区(qū)级优(yōu)质(zhì)专业1个、自治区(qū)级特色(sè)专业5个、自治区级示(shì)范特色专(zhuān)业(yè)2个、自治区级(jí)现代(dài)学徒制试点专业1个(gè)、自治区级高水平专(zhuān)业3个、自治区级(jí)品(pǐn)牌(pái)专(zhuān)业1个、自治区(qū)级高水平专业群1个、自(zì)治区级在线精品课程1门、自治区级示(shì)范特(tè)色实训基地4个。

  国(guó)家级(jí)骨(gǔ)干(gàn)专(zhuān)业:机电一体化技术(shù)

  国家级1+X证(zhèng)书(shū)制度试点专业:新能(néng)源汽车技术(shù)

  中央财政支持(chí)建设(shè)的专业(yè):有色金属智能冶(yě)金技术、钢(gāng)铁智(zhì)能冶金技术、分析检验技术

  中(zhōng)央(yāng)财政支持(chí)的实训(xùn)基地:机械制造(zào)及自动(dòng)化(huà)专(zhuān)业实训基地、有色金属智能冶金(jīn)技术专(zhuān)业实训基地、钢(gāng)铁智能冶(yě)金技术专业(yè)实训(xùn)基地

  国家级生产性实训基(jī)地:建(jiàn)筑装饰工程技术专业实(shí)训基地

  国家级实训(xùn)平台:营销电商实训平台、物(wù)流(liú)电商实(shí)训平台(tái)

  自(zì)治区级优质专业:机(jī)械制造及(jí)自动化

  自(zì)治区级(jí)特(tè)色专(zhuān)业:机(jī)械制造及(jí)自(zì)动化、有色金属智能冶金技术、钢铁智(zhì)能冶(yě)金技术(shù)、分析检验(yàn)技术、应用化(huà)工技术(shù)

  自治区级示范(fàn)特色专业:机电一体化技术、建筑装饰工程技术(shù)

  自治区级现代学徒制试点专业:机(jī)电(diàn)一(yī)体化技术

  自治(zhì)区级高水平专业:有色金属智能冶金技术、钢铁智能冶(yě)金技术、分析检验技术

  自治区级品(pǐn)牌专业(yè):大(dà)数(shù)据与会(huì)计

  自治区(qū)级高水平(píng)专(zhuān)业(yè)群:冶金技术专业(yè)群(qún)

  自治区级在(zài)线精品课程:普(pǔ)通(tōng)车床(chuáng)零件加工

  自治区级示范(fàn)特色(sè)实(shí)训基地:机械制造及自动(dòng)化专业(yè)实训基地(dì)、数控技术专业实训基地、模具设计与制造(zào)专业实训基地、财会金融(róng)实训基地

  学生成绩

  2019年,学校学(xué)生在各类技(jì)能竞(jìng)赛中获国(guó)赛一(yī)等(děng)奖3项(xiàng)、二等奖3项、三(sān)等奖4项,区赛特等奖1项、一等奖12项(xiàng)、二等奖9项、三等奖16项;

  2020年,学校(xiào)学生参加职业(yè)院校技能大赛获国家级二等奖1项,自治区级一等奖13项、二等奖11项、三等奖20项。

  教学成果

  2020年(nián)2月,学校获自治(zhì)区级教学(xué)成果奖特等奖1项。

  自治区(qū)级教学成果奖(jiǎng):民族地区(qū)智能制(zhì)造(zào)专业群“三对接”人(rén)才培养模式(shì)的研究与实(shí)践(特等奖(jiǎng),2019年)

  广西(xī)现代职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)学术研究

  广西(xī)现代职(zhí)业技术学院科研机构

  截至2020年10月,学校有自治(zhì)区(qū)级职业教育专业发展研究基地1个。

  自治区级职业教育(yù)专业发展研(yán)究基地:工业机器人技术及智(zhì)能制造技术专(zhuān)业群发展研究基地

  广西现(xiàn)代职业技术学院科研成果

  2019至(zhì)2020学年(nián),学校获广西哲学(xué)社会科学(xué)规(guī)划研(yán)究课(kè)题(tí)项目立(lì)项(xiàng)1项(xiàng),教(jiào)育部(bù)人文社科项目获一般(bān)项目立项1项,参与河(hé)池市科技开发(fā)项目(mù)2项,广西教育科学规划课题立(lì)项3项,有15项(xiàng)高校中(zhōng)青(qīng)年项目获结题,1项(xiàng)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物自(zì)治(zh良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物ì)区教育科学研(yán)究(jiū)重点招标课题通过结(jié)题(tí)验(yàn)收,获得国家专利授权(quán)6项,计算(suàn)机软(ruǎn)件授权(quán)3件,发表(biǎo)论(lùn)文128篇。

广西现代(dài)职业技术学(xué)院部(bù)分科研立项一览表(biǎo)

  课(kè)题名称

  项(xiàng)目类别

  立项时间

  复杂性理论视野下大学生社会责任感审视及(jí)养成路径研究(jiū)

  广西教育科(kē)学“十二五”规划立(lì)项课(kè)题(tí)

  2011年(nián)

  三角(jiǎo)协调(diào)模式下广西高职院校示范性实训(xùn)基(jī)地(dì)资(zī)源共享的(de)研(yán)究

  广西教育科学(xué)“十二(èr)五”规划立项课题(tí)

  2011年

  欠发达(dá)地区高职院校(xiào)校企合(hé)作长(zhǎng)效机制探索

  广西教育科(kē)学“十二(èr)五”规划(huà)立项(xiàng)课题(tí)

  2011年(nián)

  广西民族(zú)地(dì)区(qū)高职院(yuàn)校少数民族(zú)非物质(zhì)文化遗产教育(yù)模式研究

  广西教(jiào)育科学“十二五”规划(huà)立项课题

  2011年

  浮选机(jī)设备节能(néng)技术研发

  自治区技术(shù)研究与开发(fā)财政补(bǔ)助项目

  2012年

  广西现代(dài)职业技(jì)术学院学术资源

  馆藏(cáng)资源

  截至2020年4月(yuè),学(xué)校(xiào)图书(shū)馆馆藏纸(zhǐ)质(zhì)图书60万册。

  学校地址:广西河池市新建西路2号

  学校(xiào)性质:公办(bàn)

广西现(xiàn)代职业技术学院(yuàn)可(kě)以专升本吗

  可以。

  统招竖镇凳专生(shēng)本(běn)各(gè)专(zhuān)业(yè)招生人数(shù)余旅为当年应届毕(bì)业生的5%,且还需要有对(duì)口(kǒu)专业,全日制(zhì)招生(shēng)对(duì)象仅限于旅正应届优秀普通全日制专科(kē)毕业生,统招专升本(běn)只限报(bào)考本省本科院校且要(yào)和大专学(xué)校对(duì)口(kǒu)的(de)本科学校的本(běn)科专业,不允许(xǔ)跨(kuà)省报考。

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物>  国家教育部政策法规(guī)司规(guī)定,普通高(gāo)校(xiào)统招专升(shēng)本(běn)为国家(jiā)统招计划普通全日制学历,本科为第(dì)一学(xué)历。

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