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上海四大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海市重点高中排名(míng)一览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办华(huá)育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)外国语学校(xiào)、上海市市北初级中学等(děng)四校(xiào)。

　　八校是指：上(shàng)宝(bǎo)中学、张(zhāng)江(jiāng)集(jí)团学校、进(jìn)华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界(jiè)外国语(yǔ)中学、华二初级中学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身是上海中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年代上海的'初中高中分离以(yǐ)后，上海(hǎi)中学与华泾(jīng)实(shí)业联合在(zài)1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理方式、教学方式，都来(lái)自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中(zhōng)学(xué)建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦(dàn)附中(zhōng)的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大(dà)名校(xiào)是指上海中学、华(huá)师大二附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资源(yuán)的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南洋模范中(zhōng)学（徐汇(huì)）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳(dèng)东）、七(qī)宝中学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些非常出名(míng)的高(gāo)中，比如浦东的(de)进(jìn)才中学，静安(ān)的市西中(zhōng)学、徐(xú)汇的(de)位育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上(shàng)外附中（虹(hóng)口区(qū)）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上海(hǎi)中(zhōng)考中(zhōng)，我们一(yī)般都不会讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料(liào)：

　　 上海(hǎi)市(shì)实(shí)验性示范性高(gāo)中(zhōng)是(shì)根据《国(guó)务院关于(yú)基础教育改革与发展决定》中各地建设一批(pī)实施素质教育的示(shì)范性普通高中以及全国高中教育工作会议(yì)的精神，上海(hǎi)乌鲁木齐海拔多少米高市于1999年4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海市实(shí)验性示(shì)范性高中第(dì)一批有上海中学(xué)、复旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学、华东师范大学第(dì)二(èr)附属中学、上海师范大学(xué)附属中(zhōng)学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附(fù)属大(dà)境中学、向明中(zhōng)学、南(nán)洋(yáng)模范(fàn)中学、位育中学、延安中学(xué)、上海(hǎi)市(shì)第三女子(zi)中学、育(yù)才中学(xué)、市西(xī)中学(xué)、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控(kòng)江中学、杨浦高(gāo)级(jí)中学、七(qī)宝中学、行(xíng)知中学(xué)、嘉(jiā)定一中、建(jiàn)平中学、进才中(zhōng)学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动(dòng)上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示(shì)范性高(gāo)中建设取得(dé)新进展(zhǎn)。

　　 实验性(xìng)示范(fàn)性高中建设是(shì)上海市基础教育现代化的(de)重要组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的是在于通过促进学校形(xíng)成依法治校、自(zì)我约束、自主发(fā)展的内驱(qū)机(jī)制(zhì)，推动(dòng)学校不断追(zhuī)求新的发展(zhǎn)，形成一支学校教育改革的(de)先锋队，一(yī)支(zhī)攻克素质教育难题的(de)攻坚(jiān)队，对整个高(gāo)中教育和基础(chǔ)教(jiào)育起(qǐ)示范(fàn)、辐(fú)射和引领作用，从而带(dài)动基础(chǔ)教育的整体发展(zhǎn)与提高，促进本市率先(xiān)基本实现教(jiào)育现代化。

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