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56是什么意思 56是什么尺码 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,认真的(de)与认(rèn)真地是认真的和认真地的(de)区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作业,认真的与认真(zhēn)地

  认真(zhēn)的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认(rèn)真“地”后面接(jiē)动(dòng)词,例如:认真地跑步。

  意思(sī)是信(xìn)以为(wèi)真(zhēn);

  当真;

  严肃(sù)对待,不(bù)马虎。

  示(shì)例:1、我们(men)学习(xí)要踏(tà)实认真,不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课(kè)要认真听(tīng)讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且(qiě)一致(zhì)通过(guò)了决议。

认真地还是认(rèn)真的写作业,哪个是正(zhèng)确(què)的用法?

  “认真地(dì)做作业”用地(dì)是:地;

  “地(dì)”的结构蔽(bì)蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词和词组(zǔ)构成(chéng)一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词(cí)服宏明务,构成“状动关(guān)系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快(kuài)地接(jiē)受了这(zhè)件礼物(wù)。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固(gù)有的“的字(zì)结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定名关系(xì)”。

  “的”即为(wèi)定语的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

  如:刚刚建成(c56是什么意思 56是什么尺码héng)的这所(suǒ)学校就是(shì)残(cán)疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词(cí)之后,带着它后面的(de)词语为其前(qián)的动词或形容词服(fú)务(wù),即作动形(xíng)谓语(yǔ)的(de)补语。

  如:看得清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚(chǔ);白得刺眼。

  此处的“得(dé)”便为补语的(de)标志(zhì),应读de。

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