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女生摸你头发暗示什么,女生摸你的头发代表什么

女生摸你头发暗示什么,女生摸你的头发代表什么 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补的区别(bié) 例子,主谓(wèi)宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补是主谓双宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者(zhě)的。

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主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾(bīn)补

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主(zhǔ)语动作(zuò)的承受者(zhě)。

  而主谓(wèi)宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明(míng)宾语的。

  这是从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主谓去掉,宾(bīn)语和(hé)补语是(shì)存在(zài)逻(luó)辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一个完整的(de)句子(zi)。

  宾语从句(jù)的语序无论主句是陈(chén)

  1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者(zhě)。

  而(ér)主谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明宾语(yǔ)的(de)。

  这是从(cóng)概(gài)念区分(fēn)的。

  2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)补”中,如果将主谓去(qù)掉,宾(bīn)语和补语(yǔ)是存在逻辑(jí)关系的,加(jiā)入助动(dòng)词可(kě)以构(gòu)成(chéng)一个完整的句(jù)子。

宾语从(cóng)句(jù)的语序

  无论主句是陈述句还(hái)是疑问句(jù),宾语(yǔ)从句都必须(xū)使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:

  1)连(lián)接词+谓语。

  连接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语。

  常见(jiàn)的连接词(cí)有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告(gào)诉我谁知(zhī)道答(dá)案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道袜子(zi)里有(yǒu)什么东西(xī)?

  2)连接词+名词+谓语。

  连(lián)接词在从句中作(zuò)主语的定语(yǔ)。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上谁的书(shū)法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问(wèn)我们(men)房间(jiān)里有(yǒu)多少(shǎo)人。

  3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在从(cóng)句中作宾(bīn)语、状语或表语。

  常见的连(lián)接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充当(dāng)任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没(méi)决定是否去无锡旅行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾补的区(qū)别?

  主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动词有关系,都是动词的发生对象,但两个宾(bīn)语(yǔ)之间无逻辑关系 ;主谓(wèi)宾宾(bīn)补中(zhōng),宾(bīn)语和补语有逻辑(jí)上的主(zhǔ)谓关(guān)系,或者补(bǔ)语是修饰宾语。

  主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作的承受(shòu)者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾语的。

  这是从概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分(fēn)这两(liǎng)种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾(bīn)语后加上be动词(cí),若能(néng)构成(chéng)完整句(jù)子,则(zé)是补戚枯足语。

      比如(rú)我(wǒ)们(men)可以(yǐ)说John is our chairman. 所以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是宾语补足语无法构成(chéng)完整的句子,则为(wèi)直(zhí)接宾(bīn)语。

      比如我(wǒ)们不(bù)能(néng)说:John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语。

  •   主(zhǔ)谓双(shuāng)宾结(jié)构就是主(zhǔ)语+谓语+直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾(bīn)补即是主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾语补(bǔ)足语。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两个宾(bīn)语(yǔ)之间(jiān)没的(de)联系,而主(zhǔ)谓宾宾补,宾语和宾语补足语之间可以构(gòu)成一个(gè)完整(zhěng)的句子(zi),像楼上(shàng)的那句。

  ME和A BOOK之间没的联(lián)系,the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一(yī)般(bān)格式为sb. + sth.,宾语和宾(bīn)补(bǔ)一(yī)般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子(zi)结李型(xíng)构等。

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