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我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日 siki老师是哪个大学的？

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siki老师是(shì)哪(nǎ)个大(dà)学的(de)？

　　是浙(zhè)江大学的。

　　根据siki老师在课程中的自我介(jiè)绍中显示：siki老师毕业于浙江大学。

　　siki老师(shī)是(shì)siki学院的创始人(rén)。

　　浙江大(dà)学是(shì)一所历史(shǐ)悠久、声誉(yù)卓(zhuó)著的高(gāo)等学府，坐(zuò)落(luò)于中国历史文化(huà)名城、风景旅游胜(shèng)地(dì)杭州。

　　浙江大学的前身求是(shì)书院创立于1897年，为(wèi我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日)中(zhōng)国(guó)人自己最早(zǎo)创(chuàng)办(bàn)的新式高等学校(xiào)之一。

　　1928年(nián)，定(dìng)名国立浙江大(dà)学。

　　抗战期间，浙大举校西迁，在贵州(zhōu)遵义、湄潭等(děng)地办学七年，1946年(nián)秋回迁杭州。

　　1952年(nián)全国(guó)高等学校(xiào)院(yuàn)系调整(zhěng)时，浙江大学部分系科转入(rù)兄弟(dì)高(gāo)校和中国科学院，留(liú)在杭州(zhōu)的(de)主体部(bù)分被分为多(duō)所(suǒ)单(dān)科性院校，后分别发展为原浙江大学(xué)、杭州大学(xué)、浙江农业大学和浙江(jiāng)医科大学(xué)。

　　1998年，同根同(tóng)源的四校实(shí)现合并，组建了(le)新浙江大学，迈上了创(chuàng)建世(shì)界一流(liú)大学的(de)新征程。

　　习(xí)近平总书(shū)记(jì)主政浙江期间(jiān)，亲自(zì)联(lián)系(xì)浙江大学(xué)，18次莅临(lín)指导，对学校改(gǎi)革发展(zhǎn)作(zuò)出了一系(xì)列重(zhòng)要(yào)指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学(xué)的宏伟蓝图。

　　在(zài)125年的办学历程中，浙江(jiāng)大学始终秉(bǐng)承以求是创新(xīn)为校训的(de)优(yōu)良传统，以天下为(wèi)己任、以真(zhēn)理为依归，逐(zhú)步(bù)形成了勤学(xué)、修德(dé)、明(míng)辨、笃实的浙大(dà)人共同价(jià)值观核心词(cí)和海纳江(jiāng)河(hé)、启真(zhēn)厚德、开物前民、树我邦国的浙大(dà)精神。

　　浙(zhè)江大学紧(jǐn)紧围(wéi)绕德(dé)才(cái)兼备、全(quán)面发(fā)展的核(hé)心要(yào)求，全面(miàn)落实(shí)立德树(shù)人(rén)根本任务(wù)，着力培养德智体美(měi)劳全面发(fā)展、具有全(quán)球(qiú)竞争力的高(gāo)素质创新人(rén)才(cái)和领导者。

　　在长期的办学历程中，学校涌现出大(dà)批(pī)著名科学(xué)家、文(wén)化大师以及各行(xíng)各(gè)业的精英翘楚(c我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日hǔ)，包括1位诺贝尔奖获(huò)得者、5位(wèi)国家最(zuì)高科技奖得主、4位两弹一(yī)星功勋(xūn)奖章获得者、1位八一勋章获得者(zhě)、1位(wèi)全军挂像(xiàng)英模、5位国(guó)家(jiā)荣誉称(chēng)号获(huò)得(dé)者、6位最美奋斗(dòu)者和210余位两院院士等杰出典型，为(wèi)实现中(zhōng)华(huá)民(mín)族伟(wěi)大复兴、推进人类文明交流(liú)互(hù)鉴作出了积极贡献(xiàn)。

　　浙江大学注重精(jīng)研学术(shù)和科技(jì)创新(xīn)，主动(dòng)服务重大战略需求，加快(kuài)打造国家(jiā)战(zhàn)略科技力量，建设了(le)一批(pī)开放性、国(guó)际化的(de)高端学术平台，汇聚了各学科的学者(zhě)大师(shī)和高水(shuǐ)平研究(jiū)团(tuán)队(duì)，产出了以国家科技进(jìn)步特等奖为代(dài)表的一系列重(zhòng)大科技成果。

　　哲学社会科学发展势头强(qiáng)劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等(děng)文化传承创新成(chéng)果(guǒ)在海内外产生(shēng)了广泛影(yǐng)响。

　　国(guó)有成均(jūn)，在浙之滨(bīn)。

　　浙江大学将坚定不移以习(xí)近平新时代中国(guó)特色社会主义思(sī)想(xiǎng)为(wèi)指导，坚(jiān)持(chí)更高质量、更加卓越、更受尊(zū我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日n)敬、更有(yǒu)梦想的战略导向，统筹推进五大体系(xì)五大布局(jú)五大战略(lüè)，致力于传播与(yǔ)创造(zào)知识，弘扬与(yǔ)引领文化，服务与(yǔ)奉献社会，努力加快走(zǒu)向世界一流(liú)大学前(qián)列，为(wèi)实现中华民(mín)族伟大复(fù)兴、促进人类(lèi)文明进步作出卓越贡(gòng)献。