重修(xiū)的是(shì)不是更好过？是重(zhòng)修(xiū)于(yú)好，于在这里作介(jiè)词(cí)的。关(guān)于重修的是不是(shì)更好(hǎo)过(guò)以及(jí)重修的(de)是不是更好过，重修什么之好(hǎo)，重修(xiū)和(hé)洽什(shén)么意思，重修是怎么样，重修好过么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是和重生(shēng)一同上课(kè)吗

　　是的，重修是和重生一同(tóng)上(shàng)课(kè)的(de)。

　　大学重修是和重生一同(tóng)上课(kè)，期末需(xū)求跟重生一同考试。大学(xué)考试某一门课未经过(一般是必(bì)修)，

　　下一个学(xué)年从头上(shàng)这过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子门课，并从头(tóu)考试(shì)称为(wèi)重修。大(dà)多数高校(xiào)都采(cǎi)纳这样的战略：当(dāng)一位同学在(zài)期末(mò)考试中有多科不及(jí)格(gé)，

　　鄙(bǐ)人(rén)一学(xué)期开学(xué)第一(yī)周给予补考机遇(yù);若该同学(xué)在(zài)补考期(qī)间把不及格的科目补考(kǎo)及(jí)格则(zé)不需求(qiú)重修(xiū)。

重修的是不(bù)是更好(hǎo)过(guò)

　　是(shì)重修于好，于在这(zhè)里作介词。

　　重(zhòng)修于(yú)好也可称(chēng)为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好是一个汉语成语(yǔ)，指康复旧情，重归(guī)于好，康(kāng)复(fù)以往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周克芹《许茂和他的女儿们》第五章(zhāng)：秀云不肯改嫁到耳鼓山去(qù)，这(zhè)便是(shì)一个最好的重修旧好(hǎo)的机遇(yù)。

　　于，汉语一级通用标准汉字，此(cǐ)字始(shǐ)见于商代甲骨文，字(zì)形(xíng)、字义联系不明(míng)。

　　于(yú)作介词，古代(dài)通於(yú)。

　　现代的于多(duō)用来介(jiè)绍动作的时刻、地址、人物等，表明在、从(cóng)、到、对、给(gěi)、向等(děng)义。

　　于(yú)用在被迫句中(zhōng)，引出自(zì)动者，用在形容词后，引出比较的目标。

大学生挂科重修好过(guò)吗？

　　好过的(de)。

　　大学生(shēng)都清(qīng)楚(chǔ)，大学挂(guà)科了，需求补考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的最(zuì)终一(yī)学期有5门重修课，最(zuì)终成功(gōng)准时(shí)结(jié)业。

　　能够给你(nǐ)一些经历：1.提早和教师交流承(chéng)认(rèn)：必定要让(ràng)教师知道有你这号(hào)人在他那里重(zhòng)修，如果(guǒ)有(yǒu)重(zhòng)修群，必定(dìng)要(yào)加进去，然(rán)后和(hé)教师阐明自己为什么会重修，而且表(biǎo)明自己(jǐ)必(bì)定要经过重修(xiū)的决(jué)计。

　　2.提早和(hé)教师问候重修的成(chéng)果构(gòu)成(chéng)：有的(de)课程(chéng)是没有平常成果的(de)，我们平常都很(hěn)忙，平常(cháng)成果(guǒ)不(bù)给的话就不去上课了吧，多花时刻在图书(shū)馆自己揣摩，一般搞到重修的(de)课程，自学反而更简(jiǎn)单经过（亲(qīn)身(shēn)经历(lì)）。

　　3.学不明白：这(zhè)个时分(fēn)能够看看我(wǒ)国(guó)大学生慕(mù)课，会(huì)对你的(de)课程有很(hěn)大协助的。

　　4.回绝(jué)和不重修的人步(bù)调一致：他人没有(yǒu)重修课，到了大四根本(běn)就只有结(jié)业设(sh过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子è)计和选修(xiū)课了，你注定(dìng)是要比他(tā)人多尽力一(yī)些(xiē)的，这个时分(fēn)应该(gāi)对(duì)自己担任了(le)。

　　5.放(fàng)下心理压力(lì)：不要觉得重修就低人一等，到了(le)结(jié)业的时分(fēn)，只需拿到结业证的都是好孩子！

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