原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为(wèi)什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的(de)。

　　关于原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕以及为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭呢(ne)，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原生家(jiā)庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下的生活(huó)小知识：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的(de)家(jiā)庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后(hòu)，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要(yào)结合(hé)为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识(shí)自己原(yuán)生(shēng)家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面的(de)元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭(tíng)的(de)孩子，他们(men)的(de)成长过程就是不一样，缺少了(le)一份(fèn)父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学(xué)习、做(zuò)事(shì)都(dōu)有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自内心的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才要(yào)更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是(shì)指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一起生活(huó)的(de)家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关(guān)怀(huái)的(de)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)子女的(de)性格塑造有着至关重(zhòng)要的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠(mò)视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观(guān)，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格(gé)变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界(jiè)，也(yě)将会极(jí)大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一个(gè)孩(hái)子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或(huò)有(yǒu)一个经(jīng)常暴(bào)怒(nù)的父母，这样(yàng)的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可(kě)能会产生(shēng)信任问题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的(de)关系都是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父(fù)母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩(hái)子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人对(duì)自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告诉自(zì)己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说(shuō)，一个生性羞涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的(de)如父母期望(wàng)的(de)那样发生改变，反而(ér)他们会因(yīn)此(cǐ)不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可(kě)能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都(dōu)总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了吹毛(máo)求疵(cī)微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人的人，经常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到(dào)虐待往(wǎng)往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却(què)从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父(fù)母自(zì)身存(cún)在很(hěn)严重的问题(tí)(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心(xīn)扉，分(fēn)享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会(huì)性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思(sī)考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供了较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭(tíng)里面(miàn)，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体(tǐ)独立(lì)的力量和家庭影响的(de)力量对比：如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子造(zào)成巨大(dà)创(chuàng)伤，事(shì)后又极力(lì)弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易(yì)让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的(de)错误(wù)、缺点和不足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人(rén)的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满(mǎn)足这(zhè)类微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在(zài)都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父(fù)母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造(zào)一个无比严厉的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之(zhī)间(jiān)的关系，就不能受其(qí)潜意识(shí)诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学(xué)博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体(tǐ)现这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最(zuì)多的话就是(shì)：英子，你可(kě)是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪(péi)伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知不觉(jué)练就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练就(jiù)很(hěn)强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌(xián)弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它(tā)们(men)，拥抱它们(men)，善用它(tā)们(men)。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值(zhí)得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了(le)，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的(de)自(zì)己，善用你特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首(shǒu)先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没有能(néng)力去爱(ài)的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关(guān)的(de)知识并(bìng)付出(chū)相应的努力(lì)。

　　非(fēi)安(ān)全(quán)型人格其(qí)实，是(shì)没有爱(ài)的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱一(yī)个人(rén)，全心全意的为对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的时(shí)候，如果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要有意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候需要(yào)工(gōng)作(zuò)，保证(zhèng)你(nǐ)的(de)生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着(zhe)你的(de)母亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记(jì)恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和(hé)解，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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