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一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗,远赴人间惊鸿宴全诗作者

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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个(gè)计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

<一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗,远赴人间惊鸿宴全诗作者p>  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗,远赴人间惊鸿宴全诗作者=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们(men)要知道(dào)好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加(jiā)法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得(dé)又(yòu)快(kuài)又准确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗,远赴人间惊鸿宴全诗作者

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是(shì)加号,去掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(原来括号(hào)里的(de)加(jiā),现(xiàn)在要变为(wèi)减;原来是(shì)减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是(shì)乘号(hào),去掉括号不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,去掉括(kuò)号要变号(hào)(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除;原来(lái)是(shì)除(chú),现在(zài)就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一(yī)个数相(xiāng)乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意(yì)不要改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做(zuò)作(zuò)业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能(néng)力。

  在(zài)练(liàn)习过(guò)程中,也(yě)要记(jì)录好(hǎo)用时,做完后马(mǎ)上核(hé)对正(zhèng)误,并(bìng)分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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