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反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序

反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其(qí)作用是表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是(shì)作者在行文(wén)措(cuò)辞和表达(dá)思想(xiǎng)感(gǎn)情时所使用的(de)特殊的(de)语句(jù)组织方式的。

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表现手法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)从广义上来讲也就是作(zuò)者(zhě)在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所(suǒ)使用(yòng)的特(tè)殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法分(fēn)类(lèi)

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物(wù)起兴(xīng),以(yǐ)乐(lè)衬哀(āi),渲染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面(miàn)结合,开(kāi)门(mén)见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物(wù)心(xīn)理(lǐ)、烘托人物形象、象征社(shè)会(huì)环境(反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序jìng)、烘托思想感情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实(shí)结合:使表达更加含(hán)蓄,有意在言(yán)外(wài)之(zhī)妙(miào),而且能使文章内涵丰(fēng)富(fù),富有(yǒu)哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达更中形(xíng)象生动(dòng),富有感染力。

  对(duì)比、衬(chèn)托(正(zhèng)衬和反衬):突(tū)出所描(miáo)写(xiě)事(shì)物的特点,突出作者的某种感情(qíng),深(shēn)化文(wén)章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神的(de)表达效果。

  细节描(miáo)写(xiě):突出事物的主(zhǔ)要特点,使文(wén)章内容更(gèng)加丰富,便于表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后扬或先(xiān)扬后(hòu)抑,其作用是使文章(zhāng)曲折(zhé)有(yǒu)波(bō)澜,突出喜欢赞美(měi)或(huò)批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个(gè)词准确指出用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步(bù):明确(què)说出运用的手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言志、用典、动(dòng)静(jìng)结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲(xuàn)染(rǎn)、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释(shì)说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关键诗句(jù),并进行描述性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步:析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及(jí)作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法主要有托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联(lián)想、想象(xiàng):联想(xiǎng)由一事(shì)物联系到与之有关(guān)的另一事(shì)物(wù),或把事物中类似(shì)的特点联系起来造(zào)成一个典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主要情节(jié)做(zuò)准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主情(qíng)节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的必然性,增(zēng)强作品的(de)感(gǎn)染力(lì)和说(shuō)服力。

  可以制造悬念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征:通过(guò)特定的、容易(yì)引起联想的(de)具(jù)体形象,表现(xiàn)与之(zhī)相似或相近特点(diǎn)的概念、思想和感(gǎn)情(qíng)。

  对比(bǐ)(对照(zhào)):把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不同(tóng)的事物或(huò)情形作(zuò)对照(zhào),互相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使形象更加鲜明(míng)。

  常用的表(biǎo)现(xiàn)手法还有引(yǐn)用,即援引现成的语言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(yòng)(如:增春铅态加文(wén)章文采和文(wé反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序n)化内涵,丰富(fù)文(w反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序én)章内容(róng)等)。

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