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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种(zhǒng)及(jí)缩(suō)写是形容(róng)词(cí)adjective,缩写(xiě)为adj.一般翻译成(chéng)“……的”的。

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n. v. adj. adv.是啥,英语词性分(fēn)类12种及缩写(xiě)

  形容词adjective,缩(suō)写为adj.一般翻译成“……的(de)”。

  例如:beautiful(美(měi)丽(lì)的)。

  其作用是用来修饰名词(cí)、感官动词。

  形容在句中可以作定(dìng)语、表语(yǔ)、状语、宾语补足语、主语(yǔ)和宾语。

作(zuò)定语

  形(xíng)容(róng)词作定语时通常放(fàng)在(zài)它所修饰的名词前(qián)面,称为前置定语,被修饰的名(míng)词可称为(wèi)主体词(cí)。

  例如(rú):

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公(gōng)司正处于困难(nán)的境地。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她(tā)是一个(gè)好学生,她努力学习。

作表语

  同名(míng)词一样,形容词也(yě)可以用在系动词(cí)后面作表语,修(xiū)饰主语或(huò)说明(míng)主语的情况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆(liàng)自行(xíng)车很贵(guì)。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不(bù)起(qǐ),我现(xiàn)在很忙。

作(zuò)主语(yǔ)补足语

  说明主语所(suǒ)处的状态或其(qí)原(yuán)因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又(yòu)冷(lěng)又(yòu)饿,在风(fēng)雪中过了7天(tiān)。

作宾语补足(zú)语

  (1)We must keep our classroom clean.我们必须保持教(jiào)室整洁。

  (2)We found the film quite instructive.我(wǒ)们(men)发现那部电影很(hěn)有教育意义。

作主语或宾语(yǔ)

  这(zhè)有一定的限制,主要是指“定冠词+某些(xiē)形容(róng)词”,表示一类人或事物,这种形(xíng)容词已名(míng)词化。

  (1)某些形容词(cí)加上(shàng)定冠词(cí)可以泛指一类人,与谓语动词的复数连用(yòng)。

  例(lì)如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧失希(xī)望(wàng)。

  (2)某些形容词(cí)加上(shàng)定(dìng)冠(guān)词(cí)(the true,the false,the beautiful等)可以表示抽(chōu)象事(shì)物,与谓语动词的单数连用(yòng)。

  例如:

  The good is what people like.人们总(zǒng)是喜欢美好的东西。

  (3)有关(guān)国家和民族的形容词前面加上定(dìng)冠词(cí)(the British,the English,the Chinese等)指(zhǐ)这个民族的整体,与谓语(yǔ)动词的复数(shù)连用。

  例(lì)如(rú):

  The English have wonderful sense of humor.英(yīng)国(guó)人很有幽(yōu)默感。

英语词性分类12种及缩(suō)写(xiě)是什(shén)么(me)?

  英语词性的分类及缩写分别是(shì):名(míng)词(n)、代词(pron)、 形容词(a)、 副词(ad)、 动词(v)、数词(num)、冠词(art)、介词(prep)、连词(conj)、感(gǎn)叹词(int)。

  现代汉语中的词可以分(fēn)为两(liǎng)类12种词性,而在英(yīng)语中一般分为这(zhè)10类。

  一、英语词性(xìng)的分类

  词类又叫词(cí)性,英(yīng)语单词根(gēn)据其在句(jù)子中的(de)功(gōng)用,可以分成十(shí)个大类。

  1.名词noun n. student 学生

  2.代(dài)词pronoun pron. you 你(nǐ)

  3.形(xíng)容(róng)词(cí)adjective adj. happy 高兴的

  4.副词adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数词numeral num. three 三

  7.冠词(cí)article art. a 一个

  8.介词preposition prep. at 在...

  9.连词conjunction conj. and 和

  10.感叹词(cí)interjection interj. oh 哦(ó)

  前六大学老师最怕什么部门举报类叫实词(cí),后四类叫虚词。

  二、英(yīng)语词性是什么

  第一梯队(duì)的词性最常见,比如名(míng)词、动(dòng)词、形容词(cí)。

  第二梯队(duì)词(cí)性没那(nà)么常用(yòng)但常见的词(cí)性,比如副词、介词、连词。

  英语当中的词性是(shì)一个非常重要的概念(niàn)。

  我们通常(cháng)常见的(de)名词、动词,形容词是第(dì)一梯队,最常(cháng)见的。

  名(míng)词表示一样(yàng)东西,动词(cí)表示(shì)一个(gè)动作,形容(róng)词是用来形纳(nà)樱容(róng)名词的。

  比如说中文当(dāng)中苹果(guǒ)这就是一个(gè)名词,吃就是一(yī)个动词,红色的这(zhè)就是一个(gè)形(xíng)容词,我们可以说,我吃红色的苹果,刚(gāng)好把这(zhè)几个名词动(dòng)词形容(róng)词洞(dòng)山丛(cóng)都放到一个(gè)句子(zi)里了,对应的(de)英语同样是这三(sān)种词(cí)性。

  接下来我们再看一些延伸的第二梯队,它可能没有那(nà)么的(de)常用(yòng),但是也(yě)非常常见的一(yī)些(xiē)词(cí)性。

  接唯(wéi)敬下来我们可以说说副词,副(fù)词,中文的(de)表达就(jiù)是什么地,比如说我快乐地学习就叫I study happily。

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  Happily这种常常以(yǐ)ly结尾的单词通(tōng)常是(shì)副词,注意我说的是通常,不是(shì)绝对。

  副(fù)词是一(yī)种很常见(jiàn)的词性(xìng)。

  我们再看一(yī)个介词,那么介词的特点用在名(míng)词(cí)之(zhī)前,必须(xū)用(yòng)在名(míng)词之前,比(bǐ)如说(shuō) on the table,介词名(míng)词,under the table,介词(cí)名词。

  on under像这(zhè)种(zhǒng)特别小的词通常是(shì)介词。

   第二梯(tī)队的,我们说的副词,除了(le)介词还有(yǒu)什么?连(lián)词。

  比(bǐ)如说and就是连(lián)词(cí),连(lián)接前后两个名词,两个动词,连接(jiē)前后两个句子,都(dōu)可以(yǐ)。

  and,or这样的一些我(wǒ)们叫连词。

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