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朗读(dú)基调是什么意思呢(ne)，朗读基调怎(zěn)么写

　　朗读基调有清新舒展的、高(gāo)亢明亮的、热情赞美(měi)的、义(yì)正严辞的、低沉悲痛的。

　　一、清(qīng)新舒(shū)展的(de)：要求：声(shēng)音音量(liàng)要偏小，声音(yīn)柔和、抒情(qíng)；

　　气息深(shēn)而长。

　　二(èr)、高(gāo)亢(kàng)明亮的：要求：声(shēng)音要庄(zhuāng)重大方，采用宣读式(shì)的；

　　吐字要有(yǒu)力度，力度要(yào)均(jūn)匀；

　　字(zì)正腔圆(yuán)，粒(lì)粒外送（颗(kē)粒性强），有穿(chuān)透力(lì)；

　　气息要稳定、扎实、托底。

　　一般都采用实声来表述(shù)。

　　适(shì)合朗(lǎng)诵激扬的(de)文字(zì)。

　　如大会的结(jié)束语。

　　三、热情赞美(měi)的：要求：声音柔(róu)中有刚，咬字(zì)力(lì)度(dù)要大些，但(dàn)声不涩，气息沉实不断(duàn)流。

　　四、义正严辞的：要求：声(shēng)音以刚(gāng)为主，以(yǐ)实声为主，坚定(dìng)有力而(ér)节(jié)制(zhì)，吐字要颗粒(lì)饱满，字正腔圆；

　　气息要(yào)沉稳、扎实(shí)，有(yǒu)丹田气做(zuò)支(zhī)撑，托声而出。

　　朗(lǎng)诵时(shí)要有(yǒu)理有力(lì)，切忌高声喊叫。

　　如描(miáo)写(xiě)英雄人(rén)物对(duì)敌人的。

　　五、低(dī)沉悲痛：要(yào)求(qiú)：用较暗(àn)、弱低沉、偏虚的声(shēng)音来读(dú)这样的文(wén)字，胸腔(qiāng)共鸣比较多(duō)，节奏偏慢，字音(yīn)缓缓的送出，有时是声伴字，有时(shí)是字伴(bàn)气(qì)，或(huò)者(zhě)是哭泣而出的(de)，或者是断断续续的发音；

　　气有时是颤抖(dǒu)的(de)，有时是叹息。

　　这种作(zuò)品一般(bān)悲痛(tòng)哀伤(shāng)的色(sè)彩比较浓(nóng)厚，心(xīn)情比较(jiào)沉痛。

　　读这类文字的时候适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台要求技巧比较高，情境(jìng)再现一定要到位，要展开想像。

　　在朗诵时(shí)，不同体裁和(hé)内(nèi)容的文章采(cǎi)取(qǔ)什么样的朗诵(sòng)基调是非常重要的。

　　基调不是简(jiǎn)单的(de)指音高、音低、音强、音弱。

　　基调，是指作品的基本情调(diào)，即作品总的态度(dù)情(qíng)感(gǎn)，总的(de)色彩和分量，以及朗诵者的(de)具体态度。

　　感情色彩(cǎi)有喜、怒、哀、乐之分，态度(dù)有肯定、否定、批评之别(bié)，其中有分寸和(hé)火候的(de)差(chà)异。

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