古诗山衔落日浸寒漪小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池(chí)塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二(èr)两句，写(xiě)的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地(dì)融合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特(tè)点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的形(xíng)象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩地(dì)骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱，天真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的(de)环(huán)境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也(yě)表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思(sī)

　　这我会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗的意(yì)思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满(mǎn)满的，山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独(dú)解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作(zuò)于(yú)作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览农家之时(shí)（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一(yī)些作(zuò)家常以七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方面(miàn)的艺(yì)术实践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗本就(jiù)是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红(hóng)的(de)火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是(shì)落(luò)山后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池(chí)塘”是说节(jié)令已在春末，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在(zài)山(shān)头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日(rì)青山(shān)倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落(luò)日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的(de)可爱，村(cūn)童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他(tā)天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常(cháng)协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一(yī)是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景(jǐng)语(yǔ)皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉(méi)州(今(jīn)四(sì)川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西(xī))小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意(yì)是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没(méi)有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是(shì)一(yī)首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物(wù)，色(sè)彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这(zhè)样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是(shì)：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了，便(biàn)于大(dà)家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉(jué)得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析(xī)一下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都是诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式(shì)，进(jìn)行(xíng)这方面(miàn)的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是(shì)题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字(zì)易“生(shēng)”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏的(de)目(mù)光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚，他(tā)十(shí)分满足于这样一种自然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们生活自由自(zì)在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面(miàn)，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常(cháng)协调，而画中之(zhī)景、画外之(zhī)声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写景则集中在(zài)池(chí)塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比，画面(miàn)中少了个天(tiān)真烂(làn)漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因(yīn)此诗家(jiā)有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

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