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  rest和break可数(shù)吗,break可数吗做休息的时候(hòu)是Break,名词、动(dòng)词,作(zuò)名词时意为“间歇;课间休(xiū)息;间断;插(chā)播广(guǎng)告的间隙;短期(qī)休假;(非正式)机会;破裂(liè);接发球得(dé)分;接连击(jī)中”的。

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rest和break可数吗,break可数吗做休息的时候

  Break,名(míng)词、动词,作(zuò)名词(cí)时意为“间歇;

  课间休息;

  间断;

  插播广告的间隙;

  短期(qī)休(xiū)假(jiǎ);

  (非正式)机会(huì);

  破裂(liè);

  接发(fā)球得(dé)分;

  接连(lián)击中”。

break用法

  1.break是一(yī)个(gè)常(cháng)用词,基本(běn)意思是(shì)突然(rán)地施加一个(gè)力(压力或(huò)拉力等)使之“破”或“碎”(从一个(gè)裂纹到七(qī)零(líng)八落)。

  引申可指事物部分地(dì)或(huò)全部破坏(huài)、瓦解、崩溃(kuì)。

  2.break既(jì)可(kě)用作及(jí)物动词,也可(kě)用作不及物动(dòng)词。

  用作及(jí)物动词时,除作“弄断(duàn)”“弄碎”等解,还可作“透露”解(主(zhǔ)要(yào)是美(měi)国(guó)口(kǒu)语),与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还(hái)可作“违背,违犯”解。

  可接简(jiǎn)单宾语(yǔ),也可接(jiē)以形容词(cí)或(huò)介(jiè)词短语充当补足语的(de)复合(hé)宾语。

  用作不及物(wù)动词时,主(zhǔ)动形式可表示被动意义,其(qí)主语通常是表示无生命的(de)东(dōng)西。

  3.break用(yòng)作名词(cí)的(de)基本意(yì)思是“裂口,裂缝(fèng);

  破裂”,也可指(zhǐ)旧方式或(huò)生(shēng)活习惯(guàn)的(de)“改变”或“中断”,是可数名词。

  4.break作“休(xiū)息(xī)”解时既可用作可数名词,也可(kě)用作不可数名词。

  5.break在口(kǒu)语中(zhōng)有时作“机会”解,美国俚语(yǔ)中还(hái)作(zuò)“运气”解,是可数(shù)名词。

break可数(shù)吗

   Break,名(míng)词、动词,作名词时意为“间歇;课间(jiān)休(xiū)息;间(jiān)断;插播(bō)广告的(de)间隙;短期休假(jiǎ);(非正式)机会;破裂(liè);接发球得分;接连(l12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程ián)击(jī)中(zhōng)”。

  

break用法

   1.break是(shì)一个常用词,基本意思是突然地施加或旁一(yī)个(gè)力(压力或拉力(lì)等)使之“破(pò)”或“碎”(从(cóng)一个(gè)裂纹到七零八困团(tuán)桐(tóng)落)。

  引(yǐn)申可指事物(wù)部分地或全部破(pò)坏、瓦解12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程、崩溃。

   2.break既可用作及(jí)物动(dòng)词(cí),也可用作不及物动词。

  用作及物(wù)动词时,除作“弄断”“弄碎”等解(jiě),还(hái)可(kě)作“透(tòu)露(lù)”解(主要是美国(guó)口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时,还可作(zuò)“违(wéi)背,违犯”解。

  可接简单宾语,也可接以形容词或介词短语充(chōng)当补足语的复合宾语。

  用作不(bù)及物动词时,主动形式(shì)可表示被动意义(yì),其主语通常是(shì)表示无生命的(de)东西。

 12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程  3.break用作名词的基本意思是(shì)“裂(liè)口,裂缝;破裂”,也可指旧方(fāng)式(shì)或(huò)生活习(xí)惯的“改(gǎi)变(biàn)”或“中断”,是可数名词。

   4.break作“休息(xī)汪坦”解时(shí)既(jì)可用作可数名(míng)词,也可用(yòng)作不可数名词(cí)。

   5.break在口语中有时作(zuò)“机会(huì)”解,美国俚语中还作“运气(qì)”解,是可数名词(cí)。

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