假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容(róng)概括30字是《假如(rú)给我三天(tiān)光明》是(shì)美(měi)国当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文(wén)代表(biǎo)作的。

　　关于假如(rú)给我三天光明主要内容概括50字(zì)，假如(rú)给我三天光明主要(yào)内容概括30字以及假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容(róng)概括(kuò)50字(zì)，假如给我三天光明主要内容概括100字，假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)主要内容(róng)概括30字，假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括250字，假如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括150字等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》：

假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字

　　她以一个(gè)身残(cán)志坚的(de)柔弱女子(zi)的视(shì)角(jiǎo)，告(gào)诫身(shēn)体健全(quán)的人(rén)们(men)应珍惜生命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》前(qián)半(bàn)部(bù)分主(zhǔ)要(yào)写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人后的生活。

　　刚开始的海伦对于生活是失(shī)望的，用消极的思(sī)想去面对生活(huó)，情绪(xù)非常(cháng)的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她(tā)感觉现实生活中没(méi)有爱等(děng)等(děng)，她是多(duō)么希望能重新得到光明。

　　在她(tā)父母(mǔ)的寻求下，帮海伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师(shī)成为了海伦(lún)新(xīn)生活的引导者(zhě)，使海伦对生活重新充满了希望，充满(mǎn)了(le)激情。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的(de)指导下(xià)，海伦(lún)学(xué)会了阅读，认识(shí)了许多的字(zì)，也让她(tā)知道了爱，感受(shòu)到(dào)了(le)身边(biān)无处不在的爱。

　　随着时间的推移，海伦(lún)在老(lǎo)师和亲人的陪同下(xià)，体会到了许多(duō)不同的事物。

　　后半(bàn)部(bù)分则介(jiè)绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生(shēng)涯。

　　在(zài)海(hǎi)伦的(de)求学(xué)生涯中，海伦遇到了许多的(de)困(kùn)难，但同(tóng)时她也结(jié)识了(le)许多的朋友(yǒu)等等。

　　海伦在学习中，由于她的不(bù)屈(qū)不挠(náo)的精神，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽然在这过程(chéng)中海伦遇到了一些不开心的事情，但她(tā)并没有(yǒu)放弃。

　　她的(de)努力(lì)得到了(le)回报，成功实现了(le)她(tā)的大学梦想，进入了(le)哈佛大学。

　　在她的大(dà)学(xué)生活中由于(yú)生理上(shàng)的缺陷，在繁(fán)重(zhòng)的功(gōng)课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她(tā)以优异的成绩大(dà)学毕业，还(hái)掌握(wò)了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但(dàn)大学毕业后她却遇到了(le)悲伤(shāng)的(de)事，比如：慈母的去(qù)世(shì)。

　　海伦后来还介绍了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱(ài)迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

　　同时也(yě)介绍她体(tǐ)会不同的(de)丰(fēng)富多彩的生活以(yǐ)及她的慈善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒(hán)假里(lǐ)，我读(dú)了《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐温(wēn)说：19世(shì)纪(jì)两(liǎng)个(gè)了不(bù)起的任(rèn)人物，一(yī)位是拿破仑，一位(wèi)是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽(suī)是一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进(jìn)取、勇(yǒng)往直前的精神(shén)震(zhèn)惊世(shì)界。

　　我为这(zhè)本书所着迷，经常读着(zhe)读着，就忘记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无(wú)音的(de)世界里，但在文章中时常(cháng)出现“看(kàn)到”、“听见”，而且对景(jǐng)物描绘充满(mǎn)了色(sè)彩和(hé)声音，让我(wǒ)难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一(yī)天都看(kàn)作是(shì)是(shì)生(shēng)命的最后一(yī)天，那么世界(jiè)一(yī)定会更加有(yǒu)意义！”我把(bǎ)眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把(bǎ)嘴巴闭上(shàng)，感受了一小时黑(hēi)暗(àn)、孤寂(jì)的生(shēng)活，忽(hū)然意(yì)识到(dào)自己(jǐ)是多(duō)么幸运，一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍(zhēn)贵(guì)。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是(shì)个传奇，没有因为(wèi)身体的残缺放(fàng)弃自己的生命(mìng)和对理想的追逐，她(tā)是用心(xīn)在看美景，听鸟(niǎo)语，用心在感(gǎn)受生(shēng)活的美好。

　　她克服(fú)种种困(kùn)难创造(zào)了奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的幸(xìng)运与不幸运，并非命中注(zhù)定的，而是自(zì)己对待生活的态(tài)度(dù)所决(jué)定，是通过自(zì)己(jǐ)的努力可(kě)以(yǐ)改变的(de)。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人健康(kāng)，却(què)像残疾人一样地活(huó)着。

　　我(wǒ)被(bèi)海伦·凯勒坚强(qiáng)的意志力(lì)所(suǒ)折服，被(bèi)她不(bù)屈(qū)不挠的(de)精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜(xī)拥(yōng)有的一切，用(yòng)感恩(ēn)的心热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我三(sān)天光明》的主要内(nèi)容是什么(me)？

　　假如给(gěi)我三天光明主要内容:

　　这个(gè)故(gù)事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目失明，两耳失聪(cōng)的情况下，在莎莉文小姐的(de)帮助下，克服常人难以克服的种(zhǒng)种困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入(rù)美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以优异的成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在步入社(shè)会后，她(tā)陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演说(shuō)，为(wèi)盲人，聋哑人(rén)筹集资金，建立了一(yī)家家(jiā)慈善(shàn)机构，写了14部作品(pǐn)，受到了(le)世人(rén)的崇敬。

　　激励(lì)叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》人们要(yào)勇敢(gǎn)、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽然只(zhǐ)拥有(yǒu)过(guò)19个月的光明和声音，但却给全世界(jiè)人民带(dài)来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本(běn)是(shì)一个健康的(de)婴儿，却(què)在19个月大时(shí)被一场突(tū)如其来的疾病夺(duó)去(qù)了视觉和听觉(jué)。

　　突(tū)然变(biàn)成(chéng)聋盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐惧变(biàn)得狂(kuáng)躁不安，脾气越发(fā)暴躁，直至遇(yù)到了改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮助下，凭(píng)借自己(jǐ)顽强的意志，最(zuì)终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的(de)《假如给(gěi)我三天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的(de)代(dài)表作。

　　该书(shū)以(yǐ)喊樱自传体散文(wén)的(de)形式，真(zhēn)实记(jì)录了这位(wèi)聋(lóng)盲女(nǚ)性(xìng)丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己(jǐ)富有传(chuán)奇色彩的(de)一(yī)生，以一(yī)个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角，去告(gào)诫身(shēn)体健全的人们应(yīng)珍惜生命(mìng)，珍惜造(zào)物主赐予的一切。

　　参考资料来源：百度(dù)百(bǎi)科-假如给我三(sān)天光明

　　假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字是《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒的(de)散(sàn)文(wén)代表作的。

　　关于假如给我三天光明主要内容概(gài)括50字(zì)，假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容概括30字以(yǐ)及假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括(kuò)100字(zì)，假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字，假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括250字，假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括150字等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

假如给我三天光(guāng)明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括30字

　　她以一个(gè)身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的(de)视角，告诫身体健(jiàn)全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明(míng)》前(qián)半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋(lóng)哑人(rén)后的生活。

　　刚(gāng)开(kāi)始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对(duì)生活，情绪非常(cháng)的暴(bào)躁(zào)，常(cháng)常(cháng)发(fā)脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没有爱等等，她是(shì)多(duō)么希望能重新得到光明。

　　在她(tā)父母的寻求(qiú)下，帮(bāng)海伦找(zhǎo)到了一(yī)位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦(lún)新生活的引导(dǎo)者，使海伦对生活重新充满了(le)希望，充满了激情。

　　在(zài)沙莉文老师(shī)耐心的指导下，海(hǎi)伦学会了阅读(dú)，认识了许(xǔ)多的字，也让她知道了爱(ài)，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时间的(de)推移，海(hǎi)伦在老师和亲(qīn)人的陪同下，体会到了许多(duō)不同的事物。

　　后半部分则(zé)介绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生涯(yá)。

　　在海伦的求学生涯(yá)中，海伦遇到了许(xǔ)多(duō)的困难，但同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于(yú)她(tā)的不屈不挠的精神(shén)，她学会了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心(xīn)的(de)事(shì)情，但她并没有放弃。

　　她的(de)努(nǔ)力得到了回报，成功实现(xiàn)了她(tā)的(de)大学梦想，进入(rù)了哈佛大学。

　　在她(tā)的大(dà)学生活中由于生理上的缺陷(xiàn)，在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃力，在老师的(de)帮助(zhù)以及她自己的努力(lì)下，最终(zhōng)她以优异(yì)的成绩大学毕(bì)业，还掌握(wò)了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业(yè)后(hòu)她却遇到了悲伤的事，比如(rú)：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》(xiē)伟人，比(bǐ)如：爱(ài)迪生、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

　　同时也介绍她体会不同(tóng)的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善(shàn)活(huó)动等等。

　　寒假里，我读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个(gè)了(le)不起的(de)任人物，一(yī)位(wèi)是(shì)拿破仑(lún)，一(yī)位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的(de)残疾人，但她不(bù)怕(pà)困难、积极进取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世界。

　　我(wǒ)为(wèi)这本书(shū)所(suǒ)着迷，经常读着读(dú)着(zhe)，就忘记海伦(lún)·凯勒是(shì)有生理缺陷(xiàn)的人(rén)。

　　虽(suī)然(rán)她生活在无光(guāng)、无声、无音的(de)世界(jiè)里，但在(zài)文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘(huì)充满了色(sè)彩和声音，让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如人(rén)们把每一天都看作是是生命的最后一天(tiān)，那么(me)世(shì)界一定会(huì)更(gèng)加有(yǒu)意义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住(zhù)，把嘴巴(bā)闭(bì)上，感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活，忽(hū)然(rán)意识到自己是多(duō)么幸运，一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是个传(chuán)奇，没有因为(wèi)身体的残缺(quē)放弃自己的生命和对理想的追(zhuī)逐，她是用心(xīn)在看美景，听鸟(niǎo)语，用(yòng)心在(zài)感受生(shēng)活(huó)的(de)美好(hǎo)。

　　她克服种种困(kùn)难创(chuàng)造了(le)奇迹，成为世界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运与不幸(xìng)运，并非命(mìng)中注定的，而(ér)是自己对待生活的态(tài)度所决定，是通过自己的努力可以改变的(de)。

　　有的人残疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人健康(kāng)，却像残疾(jí)人(rén)一样地活着。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的(de)意志力所折服(fú)，被她不(bù)屈不挠(náo)的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切，用感恩的(de)心热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明》的主要(yào)内容是什么？

　　假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要(yào)内容:

　　这(zhè)个故(gù)事(shì)主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双(shuāng)目失明，两耳失(shī)聪的情况下，在(zài)莎莉(lì)文(wén)小姐的帮助下，克(kè)服常人难以克服的种(zhǒng)种困难，凭(píng)借顽强的毅(yì)力，考入(rù)美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦(lún).凯(kǎi)勒在步(bù)入社(shè)会后(hòu)，她(tā)陆续到(dào)美国(guó)各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集资(zī)金，建(jiàn)立了一家家慈善(shàn)机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇(yǒng)敢、坚强(qiáng)、乐观地面对(duì)生活，珍惜(xī)自己的生命。

　　海伦一生虽然(rán)只(zhǐ)拥(yōng)有过19个月的(de)光明和声音，但却给全世界人民带来了(le)无穷的(de)光明和(hé)希望(wàng)！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给我三(sān)天光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出生(shēng)时(shí)，本是一个健康(kāng)的(de)婴儿，却在(zài)19个月大时被一场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于(yú)对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴躁，直(zhí)至遇到了改变她一生的家教(jiào)老师(shī)——安(ān)妮·沙莉文。

　　海(hǎi)伦在(zài)沙(shā)莉文老师(shī)的帮助下，凭(píng)借(jiè)自(zì)己顽强的意(yì)志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛(fú)大(dà)学(xué)毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世(shì)界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》，就是(shì)这(zhè)位(wèi)美国著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

　　该书(shū)以喊樱自传(chuán)体散文的形(xíng)式，真实记录(lù)了这位聋盲女性丰(fēng)富(fù)、生动而伟大的一生。

　　在(zài)书中(zhōng)，海伦·凯(kǎi)勒完整地描述(shù)了(le)自迅(xùn)嫌己富有传(chuán)奇色彩的一生，以一个身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-假如给(gěi)我三天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》