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室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过

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  豌(wān)豆素(sù)质致力于帮助(zhù)孩子提升核心(xīn)素养、培养关键能力,沉淀受益终生(shēng)的能(néng)力和品质。

  我们(men)秉(bǐng)承科(kē)技赋能教育,专业引领未(wèi)来,基于认知心理(lǐ)学、脑科学及核心素养等(děng)专(zhuān)业研究,参考中国(guó)学生发展(zhǎn)核心素养及(jí)课程标准,研发符合(hé)孩子(zi)年(nián)龄特点及发展(zhǎn)需求的专业(yè)内容,

  包括但不限于:益(yì)智(zhì)探索,口才表达,美术审美、科学编程、音(yīn)乐素养等,借助(zhù)多(duō)媒体(tǐ)互(hù)动游戏开创(chuàng)学习新体验,采(cǎi)用前沿(yán)教(jiào)玩具启发多(duō)元(yuán)智能(néng),引(yǐn)入国内外先进学习(xí)工具,结合PBL教学法(fǎ),

  让孩(hái)子在自我(wǒ)探索(suǒ)主动(dòng)表达的过程中激发学(xué)习兴趣(qù)、培养独(dú)立思(sī)考(kǎo)的意识(shí)和(hé)能力,同时在实(shí)践中不断提升(shēng)解决问题的能力和(hé)多元(yuán)开放的创新能(néng)力。

  让孩子爱上思考(kǎo),爱(ài)上学习,不惧未来,创(chuàng)造更多(duō)可能!

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  -课(kè)堂(táng)回顾(gù):宝(bǎo)宝课堂(táng)表(biǎo)现(xiàn)随(suí)时看,老师好不好(hǎo)一目了然(rán)!

  -定级(jí)测(cè)评(píng):精准定位每一(yī)个孩子的各项能力(lì)指标,科学制定学习(xí)方案(àn)。

  -教学闭环:课前动画预(yù)习(x室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过í)、课堂中互动教学(xué)、下课后回顾式(shì)练习。智能(néng)阶段测评帮助孩(hái)子查缺(quē)补漏(lòu),及时复习。

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  -行业专业教研(yán)团(tuán)队(duì)

  由10年以上(shàng)经验的专业教研团队(duì)打造。课程基(jī)于(yú)NCTM评价(jià)标准,结合数十年国内(nèi)一线教研成果,做适合中室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过(zhōng)国儿童的数学思维课(kè)程。

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  -精品教材教(jiào)具

  引(yǐn)进国内外(wài)优(yōu)秀数(shù)学绘本、全彩图文(wén)、情景故(gù)事,培(péi)养孩子浸入式阅读习惯,提高阅读兴(xīng)趣。通(tōng)过多元教具进行三大类(lèi)训(xùn)练,全方位拓展(zhǎn)孩(hái)子(zi)思维能力。直观(guān)理解数量(liàng)形关(guān)系,训练空(kōng)间思维能力。通过动(dòng)手了解数形(xíng)结合(hé),巩固知识(shí)点。

  -3大测评保(bǎo)驾护航

  定级(jí)测评、专题测(cè)评、阶段测评为孩子学习效果(guǒ)保驾护航。测评能够精(jīng)准(zhǔn)发现孩(hái)子学习弱点(diǎn),有利于老师上课时查缺(quē)补漏(lòu)。家长也可获得测评结(jié)果反馈,更了解(jiě)自己(jǐ)的孩子。

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