初一有几门(mén)课程 都学什么(me)科目，初二有几门课(kè)程(chéng)是(shì)初一有七(qī)门课程，初一的主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶段还(hái)设置分科(kē)与综合相结合的课程以及综合实(shí)践(jiàn)活动的。

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初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地(dì)理、生物;还有(yǒu)美(měi)术、音乐(lè)、体育(yù)、劳技、信息技术等课程(chéng)为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相(xiāng)结(jié)合(hé)的课(kè)程，主要包括思想品德、语文、数学(xué)、外语(yǔ)、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历(lì)史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐(lè)、美术(shù))以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最(zuì)直接(jiē)的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于(yú)完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你的笔记本(běn)，回顾学(xué)习内(nèi)容(róng)、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记(jì)忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业(yè)、检测，反馈后(hòu)要及(jí)时查阅(yuè)，分析错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌(jì)不要动(dòng)不动就(jiù)以(yǐ)粗心放过(guò)自己，形成习惯可就麻烦了(le)，要(yào)及时向同学(xué)和老(lǎo)师请教，不能(néng)将问题(tí)处于悬而未解的状态，养(yǎng)成(chéng)今日事今(jīn)日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学(xué)习(xí)习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没(méi)办法理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提问(wèn);也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会(huì)独立思考，不要一来就向老师同学(xué)请教，这样(yàng)会容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考得(dé)出答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如果(guǒ)解(jiě)不出来也没关系，请教别人的(de)时候要学习别人是怎样思考(kǎo)这种问(wèn)题(tí)的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是(shì)解答的过程，之(zhī)后找一道类似的题目(mù)练习，巩固(gù)所学的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一初二初(chū)三课程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主(zhǔ)要学(xué)习(xí)的科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计(jì)算机。

　　初(chū)二主要学习(xí)的科目有和(hé)型(xíng)：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文(wén)是语言和文(wén)化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文(wén)字能力(lì)和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是(shì)研究数(shù)量、结构(gòu)、变(biàn)化、空间以及信息等概念(niàn)的一(yī)门学科，从某种角度看属于(yú)形式科(kē)学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧(ōu)语系-日耳(ěr)曼(màn)语(yǔ)族下的语言，由26个(gè)字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会(huì)或社会群体用(yòng)一(yī)定政治观点、道德规范，对其成员(yuán)施加有目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成符(fú)合一定社会(huì)所要(yào)求的(de)思想品(pǐn)德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是研究地球(qiú)表面的地理环境(jìng)中各种自然现象和人文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(wù)(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的(de)科学，是自(zì)然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史人物(wù)、著名(míng)的战役、盛世与治世(shì)、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的(de)眼光(guāng)友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教(jiào)学的基本组织形式(shì)，主要使学生(shēng)掌握体育(yù)与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学(xué)生思想好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音(yīn)乐的(de)所有(yǒu)理论学科的(de)总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术学、艺(yì)术学(xué)、美术史论等方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含(hán)各(gè)种各样(yàng)与计(jì)算和信息处理(lǐ)相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物(wù)质(zhì)最一(yī)般的运动规律和物(wù)质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一(yī)门以实验(yàn)为基础的自然科学(xué)。

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