小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适(shì)合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机(jī)器(qì)可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实(shí)际也(yě)是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如(rú)果让(ràng)孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之，自(zì)然形成(chéng)了行为规(guī)范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提(tí)高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对(duì)于(yú)培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好两件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就(jiù)要(yào)上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思几(jǐ)次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反(fǎn)了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然(rán)大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思(de)老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一(yī)个小(xiǎo)朋友从(cóng)来(lái)没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为(wèi)了让写出来(lái)的(de)字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严(yán)重的问题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不(bù)当是(shì)执(zhí)笔姿势(shì)不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易(yì)就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的(de)小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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