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  应(yīng)用气象学是干(gàn)什么的,应用(yòng)气象学(xué)是干什么的(de)工作是应用气象学(xué)专业(yè)可以在(zài)政(zhèng)府(fǔ)、事业(yè)类单位从事气(qì)象监测、农业设施(shī)环(huán)境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用等工作,也可以(yǐ)在高新技术类企业从事(shì)生(shēng)态环境建设、生态(tài)环境监(jiān)测调控(kòng)、信息(xī)技术应用、环境评价(jià)等工作的。

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应用(yòng)气象学是干什么的,应用气(qì)象(xiàng)学是干什么的工(gōng)作(zuò)

  应用气象学专业可以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从事气(qì)象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控(kòng)、环(huán)境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用等(děng)工作,也可以在高新技术类企业从事(shì)生态(tài)环(huán)境建设、生态环境监测调(diào)控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作。

应用气象(xiàng)学专业的(de)就业(yè)方向是什么

    在高考填报志愿选择(zé)专(zhuān)业时,很(hěn)多(duō)考生和(hé)家(jiā)长对应用气象学专(zhuān)业就业(yè)方向是(shì)什么的(de)问题非常(cháng)关(guān)注,我收(shōu)集了具体信息,大家快(kuài)来了解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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     应用气象学专(zhuān)业的就(jiù)业方向是卜睁什(shén)么主要(yào)面向气象行业(yè),在气象探测、公共气象服务、农业气象服务岗(gǎng)位群,从(cóng)事地面测报、农业(yè)气(qì)象测(cè)报、人(rén)工(gōng)影响天气、气象(xiàng)灾害(hài)预报预警信息制作和(hé)发布、公(gōng)共气(qì)象服务(wù)、农(nóng)业气象(xiàng)服务等工作。

  

     本专业(yè)学生毕业(yè)后(hòu)可在农业气象及生态环(huán)境监测调控、信息分析处(chù)理、资(zī)源开发利用和防(fáng)灾减(jiǎn)灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类(lèi)单位:气象监(jiān)测(cè)、农(nóng)业(yè)设(shè)施环境(jìng)调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减(jiǎn)灾(zāi)、农(nóng)业(yè)区(qū)划(huà)与资球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么源(yuán)利用(yòng);高新技术类(lèi)企业:生态环境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息(xī)技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

  

     目(mù)前(qián)来讲,主要是到(dào)中国气(qì)象(xiàng)局下(xià)属的比(bǐ)如说各省、地、县,这样一(yī)些气象部门(mén),特别(bié)是到气象(xiàng)台工作,另(lìng)外就是到民航系统的球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么(de)气象台,为(wèi)航空方面(miàn)提(tí)供气象保障。

  再(zài)一(yī)个(gè)就是到(dào)部(bù)队去,为(wèi)部队比(bǐ)如说(shuō)特别(bié)是(shì)空(kōng)军(jūn),几乎(hū)每(měi)一个空军基地的话,都有飞机(jī)场,这(zhè)个飞机场都(dōu)有气象台,还(hái)有的一部分同学,就是到环保部(bù)门,以及相关的电力等(děng)等的。

  

     应用气象(xiàng)学专业(yè)学什么(me)课程应用(yòng)气象(xiàng)学主(zhǔ)要研究气(qì)象学的基本知识和技(jì)能,继(jì)而(ér)将气象学的原理、方法和成果应用于农业(yè)、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领域(yù),解决相关领(lǐng)域的气象问题,例(lì)如:气(qì)象防震(zhèn)抗洪减灾对策(cè)、生(shēng)态环(huán)境调(diào)控(kòng)、气(qì)候资(zī)源开发利(lì)用等(děng)。

  

     主要课程:《边界层(céng)气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大(dà)气探测学(xué)》、《天气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用(yòng)气象学(xué)方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

  

     主(zhǔ)要实(shí)践性教学(xué)环节(jié):学年论文(wén)、科技创新实践、天气学分析、毕业论文(wén)等(děng)。

  

     主要专(zhuān)业实验(yàn):大气探测(cè)实验、天气预报实验、应用气(qì)象(xiàng)学实验(yàn)、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)学实验(yàn)。

  

     部(bù)分高校按以(yǐ)下(xià)专业方向培养:型伏(fú)岁公共气象服务。

  

     本专业学生(shēng)主要学习应用气象学的(de)基(jī)本理论和基(jī)本知识,接受(shòu)大气科学(xué)及相(xiāng)关学科领域的(de)科学思维和实(shí)验实践的(de)基本训(xùn)练,具备(bèi)应用(yòng)气象业务、研究和开发(fā)的基(jī)本能(néng)力。

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