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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》百万美元宝贝真实事件，百万美元宝贝真实事件是真的吗：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被(bèi)饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚(xū)心若愚。

　　英语(yǔ)学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力去了(le)解“是什么(me)”，而尽量(liàng)少去了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没(méi)有“百万美元宝贝真实事件，百万美元宝贝真实事件是真的吗为(wèi)什(shén)么”可言，人们(men)就是(shì)这(zhè)样用的，就(jiù)是这样说的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然(rán)了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上(shàng)的解释(shì)。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学(xué)说话的(de)时候(hòu)，从来没(méi)有问过“为什么会这(zhè)么说(shuō)” 吧(ba)，但是为什么后来会说的(de)这么好(hǎo)?因(yīn)为(wèi)我们听的多(duō)，说的(de)多，自(zì)然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语(yǔ)言(yán)，所以必须(xū)将人家现成的东(dōng)西反复(fù)在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材(cái)的(de)经典程(chéng)度超过《新(xīn)概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最(zuì)规(guī)范的，结(jié)构是(shì)最严谨的，流传了(le)好几代(dài)人，依然保持(chí)最为(wèi)持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵(sòng)大量文(wén)章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是(shì)根本不可能达到目的的，比如(rú)一(yī)个新单词，我们(men)在书上看到，默(mò)写，背诵(sòng)，还不(bù)能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过(guò)来是它吗?在(zài)想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无(wú)形中进行了(le)听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的(de)，一(yī)下子花(huā)上好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语，是无济于事的。

　　它的(de)特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课(kè)文，记几个(gè)单(dān)词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到(dào)提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇和(hé)用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地(dì)将(jiāng)新(xīn)东西变(biàn)为(wèi)旧东西(xī)，又不断(duàn)接触(chù)新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断提高。

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