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高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形(xíng)象或(huò)品(pǐn)质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运(yùn)用，形象而又(yòu)有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文(wén)章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和(hé)题目相关的主要有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出(chū)现具体(tǐ)事(shì)物、或具(jù)体(tǐ)情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结(jié)构完整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模(mó)式是(shì)什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义(yì)：（词语的(de)含义，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象(xiàng)征义）；人物(wù)与人物的关系（表明人物性格、表明作者的(de)情(qíng)感与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题(tí)关(guān)键词的本(běn)义，字面义入手(shǒu)，联(lián)系(xì)文章内容，得(dé)出标题(tí)的深(shēn)层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段an>题修辞。

　　也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手，联系(xì)文(wén)章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文章(zhāng)情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索(suǒ)；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段。

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