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现实中真的可以把人玩坏吗

现实中真的可以把人玩坏吗 輮使之然也的然指的是,楺使之然也的然

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輮使(shǐ)之(zhī)然也(yě)的然指的是,楺使之然(rán)也(yě)的然(rán)

  輮使之然也(yě)的然指代前面的(de)加工使木材曲折。

  出自(zì)荀子(zi)的《劝学》。

  环绕(rào)“学不能够已”这个中心观点,从学习的意义、效果、情绪等方(fāng)面,有条理(lǐ)、有层(céng)次地加(jiā)以(yǐ)论述。

  很多运用(yòng)比方来(lái)说(shuō)明(míng)道理,是这(zhè)篇文章的特征(zhēng)。

  荀子的《劝学》是向来为人们所传(chuán)诵的(de)名篇,其间有些警(jǐng)句,已成(chéng)为勉励学习常用的成语。

  这儿节选三段(duàn),在(zài)原文中本不相连(lián),可是意脉一向,能(néng)够独立(lì)成篇。

  文章很(hěn)多(duō)运用比方(fāng)来说明道理。

  这些(xiē)比(bǐ)方取之(zhī)于人们了解的事物,又包括丰厚的意义,因而,道(dào)理能(néng)说(shuō)得粗浅(qiǎn)理解,发人深思。

  “性恶论”是荀子社(shè)会(huì)政治思想的起(qǐ)点(diǎn),他在作(zuò)品中首要提(tí)出学习(xí)不能够中止(zhǐ),便是想捉住要害,处(chù)理根本问题(tí)。

  由(yóu)于他十分(fēn)重视这个问题,所以他把自己的见(jiàn)地(dì),经过“正人(rén)”之口提出来,以示慎重。

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