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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理工(gōng)排名

　　全国综合(hé)排名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研(yán)流(liú)动站：电气工程、仪器科学与(yǔ)技术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程博士学位(wèi)授权学科一级(jí)学科(kē)：　电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程(chéng)、材(cái)料科学与工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术(shù)二级学科(kē)：　电机与(yǔ)电(diàn)器、电力(lì)系统及其自(zì)动(dòng)化、高电压与绝缘技(jì)术、电(diàn)力电子与电力传动、电工理论与新技(jì)术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程、机械制造及其自动化(huà)、机(jī)械电子(zi)工(gōng)程、机械设计(jì)及琪琪格蒙语什么意思理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料(liào)物理(lǐ)与化(huà)学(xué)、精密仪器及机械、测(cè)试计量技术(shù)及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术(shù)经济与管(guǎn)理、思(sī)想政(zhèng)治教育(yù)以上学科(kē)是哈(hā)理工优势学科，特别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博士(shì)点一(yī)级学科！所(suǒ)谓的院校排(pái)名是(shì)针对学(xué)校总体实力(lì)的(de)排(pái)名(míng)，对选(xuǎn)择具体专业或方(fāng)向的(de)考生(shēng)而言意义不大，除(chú)非(fēi)你指(zhǐ)想炫耀(yào)自己毕业学校的知名度更高(gāo)！这些排名(míng)极易对考生产(chǎn)生误导，一般是对(duì)教(jiào)育不大知情者才热衷(zhōng)于(yú)此，这是很多(duō)教育专家极琪琪格蒙语什么意思力反(fǎn)对(duì)的！因(yīn)为(wèi)每所(suǒ)高校都有自己的优势学科，某些院校的综(zōng)合(hé)排名虽(suī)然低点，但(dàn)单个学科(kē)上的(de)实(shí)力、师资和地位可能非常拔尖，在(zài)业内领域(yù)具有很高(gāo)认可度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高校中(zhōng)某些学(xué)科的实力是一些985院校无法企及的，所以(yǐ)要淡化(huà)学校的(de)规模(mó)化(huà)，突出办学(xué)定位和(hé)特色，集(jí)中优势师资(zī)和(hé)资源培(péi)育(yù)各专业的(de)优秀人(rén)才，这(zhè)才是可(kě)取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高(gāo)校（综合排(pái)名65左右），排名绝(jué)对在成都(dōu)理工(gōng)大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地(dì)质方面有四个国家重(zhòng)点(diǎn)学科(kē)，培养的地质类人(rén)才质量(li琪琪格蒙语什么意思àng)和数量比合(hé)肥工(gōng)业大(dà)学的地质毕业生普遍好，业内认可度(dù)也绝对更(gèng)高；

　　上外、北(běi)外并(bìng)非985高校，但有谁(shuí)敢否(fǒu)认(rèn)上(shàng)外、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大(dà)的(de)外语(yǔ)毕业生呢？教育的目的(de)是提(tí)高人的综(zōng)合素质和专业素养，中国很(hěn)多高校(xiào)为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生(shēng)了一批又一批师资配置差(chà)、培养经(jīng)验无、就业和培养质(zhì)量(liàng)劣的垃圾专业，这让无(wú)数懵懂(dǒng)学子成(chéng)为学校弱势专业的(de)试验品和(hé)小白鼠，这(zhè)是高等教育的误区，是对社会和(hé)学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻(má)省理工学院等(děng)不(bù)少国外(wài)知名(míng)大学都(dōu)能严格控制所(suǒ)设专业(yè)数目和招生数，虽然专业较少、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大家有目(mù)共(gòng)睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学有所成(chéng)，对社(shè)会贡献更大，回报(bào)更多才(cái)能获得更(gèng)好(hǎo)的发(fā)展渠道和(hé)待遇，对社会和个人(rén)这一点(diǎn)才是最重要(yào)的；

　　如果无(wú)法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白(bái)谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是在杀人！建议(yì)广大考(kǎo)生在选择学校和(hé)专业(yè)的时候结合个人理想、爱(ài)好，综合考虑学校学科(kē)师资、办学历(lì)史、省部级(jí)和(hé)国家级重点学科设置情(qíng)况、教师论(lùn)文和(hé)科(kē)研项目情况、毕业生(shēng)就业质量和社会声(shēng)誉等综合(hé)考虑(lǜ)，理性判断(duàn)和选择学(xué)校及专业；

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