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强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤(fèn)图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还(hái)是发(fā)愤图强(qiáng)

  两个都正确。

  二者之间的意思、基本解(jiě)释、引证解释都有区(qū)别,具(jù)体如下:

  一、意(yì)思不同(tóng)

  1、发奋

  意思(sī)为振作起(qǐ)来,奋发。

  2、发愤

  指下决心(xīn),立志,自觉不满足,而奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释(shì)不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发奋(fèn)有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇:“盖(gài)秦灭六国,四方怨恨(hèn),而楚尤(yóu)发愤,誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊

  两个(gè)都(dōu)可(kě)以,看你用的场合和(hé)具体(tǐ)的意思。

   “发奋(fèn)”与“发愤(fèn)”读(dú)音相同,意思也相近(jìn)。

  了解它们之(zhī)间的(de)细微的(de)差别(bié),对(duì)正确(què)使(shǐ)用这两个(gè)词非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作奋,是个(gè)形声字,形(xíng)旁是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅(chì)飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振作、鼓动。

  如(rú):奋(fèn)斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不顾身(shēn)等。

强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

  

    愤,也是形声(shēng)字,形旁(páng)是心,和人的心情有(yǒu)关。

  指因(yīn)为不满意(yì)而感情激动。

  如:气愤、愤愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发(fā)奋指振作(zuò)起来,如(rú):发奋努力、发强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题奋(fèn)有为等。

  发愤指决心努力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调(diào)精(jīng)神振作;发愤(fèn)突出精神受到(dào)刺激而(ér)产(chǎn)生向上的(de)内动力(lì)。

  

    范(fàn)围有(yǒu)别。

  “发奋(fèn)”使用的范围要比“发(fā)愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般(bān)只(zhǐ)指个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋(fèn)”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以(yǐ)说“奋(fèn)发(fā)努力(lì)”,“发奋图强”可以说(shuō)“奋发(fā)图强”。

  而“发愤(fèn)”则不能说(shuō)“愤发”。

  

    需(xū)要区分两个成语的意义(yì)。

  发奋图强和(hé)发愤图(tú)强,两个都有“谋求(qiú)自强(qiáng)”之(zhī)义。

  前一个指振作精神,奋力自握(wò)锋强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一(yī)个侧重(zhòng)于“振作精(jīng)神”,一个侧重于“下(xià)定决心”,侧重强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以可以(yǐ)说“发奋读书”(振(zhèn)作精神,努力(lì)读书(shū)),也可以(yǐ)说(shuō)“发愤读书”(下(xià)定决心,好好读书)。

   希望可以帮(bāng)助你。

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