线差法是什么意思(sī)，啥叫线差(chà)法是就(jiù)是(shì)通过比较(jiào)高校(xiào)实际录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考试(shì)难度对(duì)录取线的影响的。

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线(xiàn)差法是(shì)什么意思，啥叫(jiào)线(xiàn)差法

　　但是这(zhè)种方法在(zài)考(kǎo)试难度变动太大的情(qíng)况(kuàng)下还是会有较大误(wù)差，所以只建(jiàn)议(yì)在正式出成绩之(zhī)前用(yòng)来(lái)参考，正式出成(chéng)绩(jì)后还是位(wèi)次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线差(chà)法报志愿什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些(yuàn)

　　 在(zài)高考(kǎo)填(tián)报志愿前，很多学生(shēng)都想知道什么是线差法填报志愿，如何用线(xiàn)差法报志愿(yuàn)，下面我为大家整(zhěng)理了相关(guān)内容(róng)，以供参考(kǎo)，一起(qǐ)来看看！

什么是线(xiàn)差法填(tián)报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚目(mù)标院校往年(nián)录取平均线差，也(yě)要清楚投(tóu)档线差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校(xiào)投档线差与录取最低线差(chà)基本相(xiāng)同，所以我们将投(tóu)档(dàng)线差(或(huò)最低线差)与平(píng)均线差、最高(gāo)线(xiàn)差结(jié)合使(shǐ)用，既(jì)有测(cè)算考(kǎo)生拟报院校能不能投档，也有测(cè)算进档考生能不能按所报专业录取(qǔ)的优(yōu)势。

　　 由于每年报考人数多少、高考试(shì)题难易程度都在(zài)变化，而且每年(nián)招生政(zhèng)策、计划招生人(rén)数(shù)都有新的调(diào)整。

　　 所以考生填(tián)报高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参考和使用(yòng)某一年的投档录(lù)取(qǔ)数据，而是要(yào)至少(shǎo)参考近2-3年院校(xiào)投(tóu)档录取数据。

　　 同时(shí)也不(bù)能只参(cān)考院(yuàn)校往(wǎng)年(nián)录取平均线(xiàn)差，而是要将投(tóu)档线差及录取最高线差、最(zuì)低线差结合参考。

　　学会对这些数据的灵活运用，才能在不同招生年度(dù)都具(jù)握祥盯有不同的应(yīng)对策(cè)略，从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的(de)院校和满意的专(zhuān)业。

线差法(fǎ)是(shì)什么意思

　　 线差(chà)法的“线”是指的批次(cì)录取控制分数线，也叫省控(kòng)线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差(chà)法就是(shì)比较考生线差与(yǔ)院校线(xiàn)差来填报志(zhì)愿的方(fāng)法。

　　其中，考生线差是高(gāo)考成绩与省(shěng)控线的差值，院校线差就是录取平均(jūn)分与(yǔ)省控线之间的差值。

　　为避免(miǎn)偶然性，专(zhuān)家建议中采用院(yuàn)校近几年的平均线差(即(jí)线差均值)代替某一年(nián)的院校线差来比(bǐ)较(jiào)。

　　 考生(shēng)的线差超过院校的线差均(jūn)值，则录取的几率就比较大。

　　线差法适合各个层次(cì)的考生(shēng)，不管是重点(diǎn)批次，还是普(pǔ)通批次都可以用线差法报考。

高考录取线(xiàn)差计算方(fāng)法

　　 某年录取线差=当年平(píng)均录(lù)取分数-当年相(xiāng)应批次控(kòng)制分数线

　　 下面以某重点(diǎn)大(dà)学(xué)在北京招生(shēng)情(qíng)况为(wèi)例，计(jì)算录取线差如下：

　　 例：某重(zhòng)点大学(理工类)在宴汪北(běi)京近(jìn)6年录(lù)取(qǔ)情况(kuàng)简单线(xiàn)差法分析示例：

　　 平(píng)均录(lù)取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据(jù)往年的(de)情况来看(kàn)，什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些报考(kǎo)此大学平均(jūn)需要65分(fēn)的线(xiàn)差，最高的年(nián)份需要70分的线(xiàn)差。

　　为保险起见，报(bào)考该校还必(bì)须根据录取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分数段分(fēn)布情况留(liú)出足够的保险空间，建(jiàn)议考生至少要(yào)留10分(fēn)以上的(de)余(yú)地(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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