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新手适合用散粉还是粉饼,全球公认最好用的10大散粉

新手适合用散粉还是粉饼,全球公认最好用的10大散粉 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的,比喻(yù)写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)的作用(yòng)

  比(bǐ)喻就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  拟人就是(shì)把事物人格化(huà),将本来(lái)不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一(yī)样(yàng)具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子(zi)。

二者区别

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本体(tǐ)可(kě)出现(xiàn)可不出(chū)现,比拟的本体必须出(chū)现。

  2.喻(yù)体是具体的事物,可以(yǐ)确认。

  拟体(tǐ)不是具体事物,不(bù)能(néng)确(què)认(rèn)。

  3.修辞目(mù)的不(bù)同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白某种(zhǒng)事(shì)物(wù)。

  比拟的目的侧重于抒发(fā)某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此物(wù),二者具有相似性。

  例(lì)如:天上的白云像棉花。

  很显然,这(zhè)个例子是比(bǐ)喻句,因为这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例子,可(kě)以知(zhī)道判(pàn)断一个句(jù)子是不(bù)是比喻句,不(bù)是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是(shì)比喻句(jù)了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把(bǎ)事(shì)物人格化(huà),将本来(lái)不具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事(shì)物(wù)变成和(hé)人一样(yàng)具(jù)有(yǒu)动作和(hé)感情的样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷(tōu)偷地从(cóng)土(tǔ)里钻(zuān)出来(lái),嫩嫩的,绿(lǜ)绿的。

  这个(gè)句(jù)子就是采用拟人的(de)修辞手法,一(yī)个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的(de)生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬结(jié)合、点面结(jié)合、动静结合(hé)、叙议(yì)结(jié)合、情(qíng)景交(jiāo)融、衬(chèn)托(tuō)对比、伏(fú)笔照应、托物言(yán)志、白(bái)描(miáo)细描、铺(pù)垫悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与(yǔ)虚写(xiě新手适合用散粉还是粉饼,全球公认最好用的10大散粉)、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的(de)区别

    导(dǎo)语:比喻和(hé)比拟(nǐ),都是加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)言形象性(xìng)的修(xiū)辞手段,但它们是(shì)两种不同的(de)修(xiū)辞方式。

  下(xià)面是我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区别的相关内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的(de)人化或人(rén)的物化或把甲物拟作乙物,具有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性,能使读者(zhě)展(zhǎn)开想象的翅膀(bǎng),捕捉它的(de)意境,体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分为(wèi)拟人和拟物。

  

     比拟离不(bù)开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据(jù)本体事物和拟作事物之间的(de)可拟(nǐ)性,借助联(lián)想和想象(xiàng)而(ér)形成新手适合用散粉还是粉饼,全球公认最好用的10大散粉的辞格(gé),因此联想是通(tōng)向比拟的(de)桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色彩,是作者用(yòng)自己自然(rán)流露(lù)的强烈感情去感染读(dú)者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像(xiàng),把物当成人来写,或把人(rén)当成物(wù)来(lái)写,或把(bǎ)甲物当(dāng)成乙(yǐ)物来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比方,是用本(běn)质不同而(ér)又(yòu)有相(xiāng)似点(diǎn)的事物描绘(huì)事物(wù)或说明道(dào)理的辞格。

  

     拟人:把事物(wù)人格化,把(bǎ)本来不(bù)具(jù)备人的一些动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和(hé)人一(yī)样的(de)。

  

     拟(nǐ)人就包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与本体(tǐ)事物(wù)有相似点的另一事物(wù)作比也就(jiù)是打比方(fāng);一(yī)定得有相似点,通过相衡辩袜似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻体联系起(qǐ)来,唤起人们的(de)联(lián)想,使人更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的(de)特性(xìng)(包括称渭(wèi)、动作、行为等(děng))写(xiě)甲事物(wù),或(huò)者说是把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加(jiā)于甲事物(wù)。

  乙事物般是有(yǒu)生命(mìng)力(lì)的,能(néng)活动(dòng),有感情的;它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实在,于(yú)是本来较抽象、不(bù)太实(shí)在的事物变得(dé)具体实在了,当然就增添了(le)语(yǔ)言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻(yù)强调的是甲乙两物的相(xiāng)似(shì)性,而比拟却是利用它们(men)之间的不同特性,使两体融为(wèi)一体(tǐ),这是区(qū)别比喻(yù)和比拟最(zuì)重要(yào)的标志。

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