1955年(nián)4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享(xiǎng)年(nián)76岁(suì)。当(dāng)时(shí)负责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关(guān)心爱(ài)因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世(shì)界上(shàng)最聪明(míng)的(de)大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维(wéi)悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和(hé)拍照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少(shǎo)了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在不(bù)断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在(zài)了偏(piān)执体上等(děng)等。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的(de)人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天(tiān)才(cái)般的存在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止人(rén)类的(de)科技发展过(guò)快(kuài)。这(zhè)个理论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说(shuō)源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了(le)解剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就在(zài)高等(děng)数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲的(de)是(shì)成(chéng)为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名(míng)字命名为导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子(zi)代表了(le)一个机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就东隅已逝桑榆非晚是什么意思是在(zài)现实(shí)的世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一(yī)篇文章(zhāng)当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后来却出(chū)现(xiàn)了(le)所谓(wèi)的(de)10%利用率，同(tó东隅已逝桑榆非晚是什么意思ng)时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性(xìng)的(de)区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人(rén)们不(bù)能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表面的(de)小部分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智(zhì)能(néng)力(lì)的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球(qiú)热销传遍了(le)全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多数人(rén)的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用(yòng)某些器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百(bǎi)万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的自然选择(zé)不(bù)断进(jìn)化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是(shì)巨(jù)大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里(lǐ)休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维东隅已逝桑榆非晚是什么意思持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进(jìn)化(huà)来说(shuō)是(shì)一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也(yě)是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活(huó)动(dòng)的(de)状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑(nǎo)其(qí)实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可(kě)以解锁它，让他们(men)在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们在每(měi)天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个(gè)就(jiù)是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是学习(xí)到新的(de)知识。而这些突出(chū)的(de)结(jié)构(gòu)越强大，大(dà)脑神经(jīng)元(yuán)之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会(huì)更高，那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联(lián)想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤(qín)于思考的(de)人(rén)往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明(míng)。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这样一(yī)个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的(de)信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到(dào)主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效(xiào)的新的(de)突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是外(wài)星人，而是我们自己(jǐ)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 东隅已逝桑榆非晚是什么意思